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9781032602011 - Flexing Interculturality: Further Critiques, Hesitations, and Intuitions di R'boul, Hamza; Dervin, Fred (18 risultati)
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Flexing Interculturality : Further Critiques, Hesitations, and Intuitions
Libro 7 di 7: New Perspectives on Teaching InterculturalityDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Flexing Interculturality : Further Critiques, Hesitations, and Intuitions
Libro 7 di 7: New Perspectives on Teaching InterculturalityDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Flexing Interculturality: Further Critiques, Hesitations, and Intuitions (Paperback or Softback)
Libro 7 di 7: New Perspectives on Teaching InterculturalityDa: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. Flexing Interculturality: Further Critiques, Hesitations, and Intuitions. Book.
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Flexing Interculturality (New Perspectives on Teaching Interculturality)
Libro 7 di 7: New Perspectives on Teaching InterculturalityDa: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
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Flexing Interculturality (New Perspectives on Teaching Interculturality)
Libro 7 di 7: New Perspectives on Teaching InterculturalityDa: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Flexing Interculturality : Further Critiques, Hesitations, and Intuitions
Libro 7 di 7: New Perspectives on Teaching InterculturalityDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Flexing Interculturality: Further Critiques, Hesitations, and Intuitions
Libro 7 di 7: New Perspectives on Teaching InterculturalityDa: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Flexing Interculturality (New Perspectives on Teaching Interculturality)
Libro 7 di 7: New Perspectives on Teaching InterculturalityDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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EUR 33,06
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Flexing Interculturality : Further Critiques, Hesitations, and Intuitions
Libro 7 di 7: New Perspectives on Teaching InterculturalityDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 30,33
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
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Flexing Interculturality: Further Critiques, Hesitations, and Intuitions
Libro 7 di 7: New Perspectives on Teaching InterculturalityDa: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 38,71
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Flexing Interculturality: Further Critiques, Hesitations, and Intuitions (New Perspectives on Teaching Interculturality)
Libro 7 di 7: New Perspectives on Teaching InterculturalityDa: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 60,30
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Flexing Interculturality: Further Critiques, Hesitations, and Intuitions (New Perspectives on Teaching Interculturality)
Libro 7 di 7: New Perspectives on Teaching InterculturalityDa: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 68,48
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Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Flexing Interculturality | Further Critiques, Hesitations, and Intuitions
Libro 7 di 7: New Perspectives on Teaching InterculturalityEUR 24,85
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Flexing Interculturality | Further Critiques, Hesitations, and Intuitions | Hamza R'Boul (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2024 | Routledge | EAN 9781032602011 | Verantwortliche Person für die EU: Taylor & Francis Verlag GmbH, Kaufingerstr. 24, 80331 München, gpsr[at]taylorandfrancis[dot]com | Anbieter: preigu.
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Flexing Interculturality
Libro 7 di 7: New Perspectives on Teaching InterculturalityDa: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
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Flexing Interculturality
Libro 7 di 7: New Perspectives on Teaching InterculturalityDa: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
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Flexing Interculturality (New Perspectives on Teaching Interculturality)
Libro 7 di 7: New Perspectives on Teaching InterculturalityDa: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
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Flexing Interculturality (Paperback)
Libro 7 di 7: New Perspectives on Teaching InterculturalityLingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis Ltd, London, 2024
ISBN 10: 1032602015 ISBN 13: 9781032602011
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: new. Paperback. This book continues the two scholars endeavours for opening up more spaces for alternative perspectives, analyses and praxis in interculturality.The main text features fragments that bear relevance to a wide range of topics including education, politics, personal experiences, social realities, hierarchies, self-critique, language and locus of enunciation. The book takes a step forward by using fragments as an alternative way of doing research and writing scholarship. The premise here is that fragments are human and they reflect our fleeting, inconsistent and unsystematic production of knowledge that todays scholarship has presented to be linear, structured and aligned. The authors draw on fragments to make their points as forcefully as possible by constructing sentences that destabilize themselves and readers to consider other paths and perspectives. That is, writing otherwise may propel thinking otherwise since the very bases, upon which we push our insights to mould through and by, are shaken and ultimately transcended. The chapters include questions with (temporary) answers as an attempt to induce readers to think for themselves and to move beyond what this book has to offer.This book will be a great read to scholars and students in the field of interculturality, education and sociology. The authors hope that this book will be seen as a genuine example of de-linking from mainstream writing and thinking conventions about interculturality in communication and education without compromising epistemic depth and nuance. This book continues the two scholars endeavours for opening up more spaces for alternative perspectives, analyses and praxis in interculturality. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Flexing Interculturality : Further Critiques, Hesitations, and Intuitions
Libro 7 di 7: New Perspectives on Teaching InterculturalityEUR 29,26
Spedizione EUR 61,21
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book continues the two scholars' endeavours for opening up more spaces for alternative perspectives, analyses and praxis in interculturality.The main text features fragments that bear relevance to a wide range of topics including education, politics, personal experiences, social realities, hierarchies, self-critique, language and locus of enunciation. The book takes a step forward by using fragments as an alternative way of doing research and writing scholarship. The premise here is that fragments are human and they reflect our fleeting, inconsistent and unsystematic production of knowledge that today's scholarship has presented to be linear, structured and aligned. The authors draw on fragments to make their points as forcefully as possible by constructing sentences that destabilize themselves and readers to consider other paths and perspectives. That is, writing otherwise may propel thinking otherwise since the very bases, upon which we push our insights to mould through and by, are shaken and ultimately transcended. The chapters include questions with (temporary) answers as an attempt to induce readers to think for themselves and to move beyond what this book has to offer.This book will be a great read to scholars and students in the field of interculturality, education and sociology. The authors hope that this book will be seen as a genuine example of de-linking from mainstream writing and thinking conventions about interculturality in communication and education without compromising epistemic depth and nuance.
