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9781108428774 - Developmental Dyslexia across Languages and Writing Systems (15 risultati)
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Developmental Dyslexia Across Languages and Writing Systems
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108428770 ISBN 13: 9781108428774
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Developmental Dyslexia Across Languages and Writing Systems
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108428770 ISBN 13: 9781108428774
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 175,76
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Developmental Dyslexia across Languages and Writing Systems
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108428770 ISBN 13: 9781108428774
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 178,33
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Developmental Dyslexia Across Languages and Writing Systems
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108428770 ISBN 13: 9781108428774
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Developmental Dyslexia across Languages and Writing Systems
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108428770 ISBN 13: 9781108428774
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 177,63
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Developmental Dyslexia Across Languages and Writing Systems
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108428770 ISBN 13: 9781108428774
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 177,61
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Developmental Dyslexia Across Languages and Writing Systems
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108428770 ISBN 13: 9781108428774
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 187,55
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Developmental Dyslexia across Languages and Writing Systems
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108428770 ISBN 13: 9781108428774
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 192,00
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Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2019. hardcover. . . . . .
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Developmental Dyslexia Across Languages and Writing Systems
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 468 pages. 9.00x6.25x1.25 inches. In Stock.
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Developmental Dyslexia across Languages and Writing Systems
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108428770 ISBN 13: 9781108428774
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 242,30
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2019. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Developmental Dyslexia across Languages and Writing Systems
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108428770 ISBN 13: 9781108428774
EUR 212,77
Spedizione EUR 64,22
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume presents the first truly systematic, multi-disciplinary, and cross-linguistic study of the language and writing system factors affecting the emergence of dyslexia. Bringing together a team of scholars from a wide variety of disciplines, it takes a dual focus on the language-specific properties of dyslexia and on its core components across languages and orthographies, to challenge theories on the nature, identification and prevalence of dyslexia, and to reveal new insights. Part I highlights the nature, identification and prevalence of dyslexia across multiple languages including English, French, Dutch, Czech and Slovakian, Finnish, Arabic, Hebrew, Japanese and Chinese, while Part II takes a cross-linguistic stance on topics such as the nature of dyslexia, the universals that determine relevant precursor measures, competing hypotheses of brain-based deficits, modelling outcomes, etiologies, and intergenerational gene-environment interactions.
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Developmental Dyslexia across Languages and Writing Systems (Hardcover)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, 2019
ISBN 10: 1108428770 ISBN 13: 9781108428774
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: new. Hardcover. This volume presents the first truly systematic, multi-disciplinary, and cross-linguistic study of the language and writing system factors affecting the emergence of dyslexia. Bringing together a team of scholars from a wide variety of disciplines, it takes a dual focus on the language-specific properties of dyslexia and on its core components across languages and orthographies, to challenge theories on the nature, identification and prevalence of dyslexia, and to reveal new insights. Part I highlights the nature, identification and prevalence of dyslexia across multiple languages including English, French, Dutch, Czech and Slovakian, Finnish, Arabic, Hebrew, Japanese and Chinese, while Part II takes a cross-linguistic stance on topics such as the nature of dyslexia, the universals that determine relevant precursor measures, competing hypotheses of brain-based deficits, modelling outcomes, etiologies, and intergenerational gene-environment interactions. A systematic multi-disciplinary study of the language and writing systems affecting the emergence of dyslexia. The study challenges theoretical claims that stem from single language research and single discipline viewpoints. It will appeal to students and researchers working on language acquisition, psycholinguistics and language disorders. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Developmental Dyslexia Across Languages and Writing Systems
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 186,09
Spedizione EUR 14,46
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 468 pages. 9.00x6.25x1.25 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Dyslexia Across Languages and Writing Systems
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1108428770 ISBN 13: 9781108428774
EUR 171,72
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. InhaltsverzeichnisIntroduction 1. Developmental dyslexia: a cross-linguistic perspective Ludo Verhoeven, Charles Perfetti and Kenneth Pugh Part I. Developmental Dyslexia across Languages and Writing Systems: 2. Developmental dyslexia i.
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Developmental Dyslexia across Languages and Writing Systems (Hardcover)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, 2019
ISBN 10: 1108428770 ISBN 13: 9781108428774
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 189,99
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Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: new. Hardcover. This volume presents the first truly systematic, multi-disciplinary, and cross-linguistic study of the language and writing system factors affecting the emergence of dyslexia. Bringing together a team of scholars from a wide variety of disciplines, it takes a dual focus on the language-specific properties of dyslexia and on its core components across languages and orthographies, to challenge theories on the nature, identification and prevalence of dyslexia, and to reveal new insights. Part I highlights the nature, identification and prevalence of dyslexia across multiple languages including English, French, Dutch, Czech and Slovakian, Finnish, Arabic, Hebrew, Japanese and Chinese, while Part II takes a cross-linguistic stance on topics such as the nature of dyslexia, the universals that determine relevant precursor measures, competing hypotheses of brain-based deficits, modelling outcomes, etiologies, and intergenerational gene-environment interactions. A systematic multi-disciplinary study of the language and writing systems affecting the emergence of dyslexia. The study challenges theoretical claims that stem from single language research and single discipline viewpoints. It will appeal to students and researchers working on language acquisition, psycholinguistics and language disorders. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
