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9781108798334 - Ethical Dilemmas in Schools: Collaborative Inquiry, Decision-Making, and Action di Simpson, Douglas J. (21 risultati)
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Ethical Dilemmas in Schools
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Paperback. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Ethical Dilemmas in Schools: Collaborative Inquiry, Decision-Making, and Action
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Ethical Dilemmas in Schools : Collaborative Inquiry, Decision-Making and Action
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Ethical Dilemmas in Schools: Collaborative Inquiry, Decision-Making, and Action (Paperback or Softback)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press 11/5/2020, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. Ethical Dilemmas in Schools: Collaborative Inquiry, Decision-Making, and Action. Book.
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Ethical Dilemmas in Schools
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
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Ethical Dilemmas in Schools : Collaborative Inquiry, Decision-Making and Action
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Ethical Dilemmas in Schools
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Ethical Dilemmas in Schools: Collaborative Inquiry, Decision-Making, and Action
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press 2020-11-05, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 43,27
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Ethical Dilemmas in Schools : Collaborative Inquiry, Decision-Making and Action
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Ethical Dilemmas in Schools: Collaborative Inquiry, Decision-Making, and Action
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Ethical Dilemmas in Schools: Collaborative Inquiry, Decision-Making, and Action
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Ethical Dilemmas in Schools : Collaborative Inquiry, Decision-Making and Action
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Ethical Dilemmas in Schools: Collaborative Inquiry, Decision-Making, and Action
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 63,17
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Ethical Dilemmas in Schools: Collaborative Inquiry, Decision-Making, and Action
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 63,74
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Ethical Dilemmas in Schools: Collaborative Inquiry, Decision-Making, and Action
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Ethical Dilemmas in Schools (Paperback)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: new. Paperback. This work investigates the complexity of ethics as a field of inquiry and practice across a principal's career. Fully contextualized, and thus carrying the contradictions and requirements of any school, the issues realistically do not usually lead to a single, beat-all answer, as any solution will likely have positive and negative consequences. Drawn from the authors' experiences and studies of schools over decades, the central figure is a fictional principal of a magnet school, whose dilemmas reflect the questions educators must be prepared for. Each decision takes into account the principal's and staff's identities and values because they are all human and their opinions influence the outcomes. The work injects analytic, virtue, feminist, care, deontological, and critical theory insights as Deweyan ethics provides a lens for examining dilemmas. This accessible work blends reflective theory, the ordinary worlds of schools, and engaging pedagogical practice to guide those planning to enter the education sector. This book is a compelling study of fictional school personnel as they grapple with existential and theoretical issues over a decade. The examination of educational ethics involves aspiring and practising educators in professional decision-making and appropriate and inappropriate actions. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Ethical Dilemmas in Schools: Collaborative Inquiry, Decision-Making, and Action
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 46,34
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Ethical Dilemmas in Schools: Collaborative Inquiry, Decision-Making, and Action
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 62,32
Spedizione EUR 7,53
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Ethical Dilemmas in Schools: Collaborative Inquiry, Decision-Making, and Action
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
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Spedizione EUR 9,95
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Ethical Dilemmas in Schools (Paperback)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, 2020
ISBN 10: 1108798330 ISBN 13: 9781108798334
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,46
Spedizione EUR 42,84
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: new. Paperback. This work investigates the complexity of ethics as a field of inquiry and practice across a principal's career. Fully contextualized, and thus carrying the contradictions and requirements of any school, the issues realistically do not usually lead to a single, beat-all answer, as any solution will likely have positive and negative consequences. Drawn from the authors' experiences and studies of schools over decades, the central figure is a fictional principal of a magnet school, whose dilemmas reflect the questions educators must be prepared for. Each decision takes into account the principal's and staff's identities and values because they are all human and their opinions influence the outcomes. The work injects analytic, virtue, feminist, care, deontological, and critical theory insights as Deweyan ethics provides a lens for examining dilemmas. This accessible work blends reflective theory, the ordinary worlds of schools, and engaging pedagogical practice to guide those planning to enter the education sector. This book is a compelling study of fictional school personnel as they grapple with existential and theoretical issues over a decade. The examination of educational ethics involves aspiring and practising educators in professional decision-making and appropriate and inappropriate actions. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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