ISBN: 9781137486370 - communicating through vague language: a comparative study of l1 and l2 speakers (16 risultati)
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Condizione: New. This book is a comparative study of vague language based on naturally occurring data of L1 and L2 speakers in academic settings. It explores how L2 learners have diverse and culturally specific needs for vague language compared with L1s, and are generally vaguer. Num Pages: 232 pages, 24 black & white tables, 11 figures. BIC Classification: CFB; CFDM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 146 x 223 x 20. Weight in Grams: 412. . 2015. 1st ed. 2015. Hardcover. . . . .…
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Condizione: New. This book is a comparative study of vague language based on naturally occurring data of L1 and L2 speakers in academic settings. It explores how L2 learners have diverse and culturally specific needs for vague language compared with L1s, and are generally vaguer. Num Pages: 232 pages, 24 black & white tables, 11 figures. BIC Classification: CFB; CFDM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 146 x 223 x 20. Weight in Grams: 412. . 2015. 1st ed. 2015. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
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Buch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book is a comparative study of vague language based on naturally occurring data of L1 and L2 speakers in academic settings. It explores how L2 learners have diverse and culturally specific needs for vague language compared with L1s, and are generally vaguer. 213 pp. Englisch.…
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Gebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Peyman Sabet teaches ESL at Curtin University, Australia. He has taught sociolinguistics, and research methodology at Curtin University, and EFL, linguistics, teaching methodology and research methodology to undergraduate students of TEFL in Iran. His resea.…
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Buch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book is a comparative study of vague language based on naturally occurring data of L1 and L2 speakers in academic settings. It explores how L2 learners have diverse and culturally specific needs for vague language compared with L1s, and are generally vaguer.…
