Importo totale (1 articolo articoli):
Destinazione ordine:
9781138057951 - Action Research Communities: Professional Learning, Empowerment, and Improvement Through Collaborative Action Research di Mertler, Craig A. (20 risultati)
Vai alla pagina principale dei risultati di ricerca
Filtri di ricerca
Tipo di articolo
- Tutti i tipi di prodotto
- Libri (20)
- Riviste e Giornali (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fumetti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Spartiti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Arte, Stampe e Poster (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fotografie (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Mappe (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Manoscritti e Collezionismo cartaceo (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Condizioni Maggiori informazioni
- Nuovo (16)
- Come nuovo, Ottimo o Quasi ottimo (2)
- Molto buono o Buono (2)
- Discreto o Mediocre (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Come descritto (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Legatura
- Tutte
- Rilegato (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Brossura (20)
Ulteriori caratteristiche
- Prima ed. (1)
- Copia autograf. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Sovracoperta (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Con foto (3)
- Non Print on Demand (14)
Lingua (1)
Spedizione gratuita
Paese del venditore
Valutazione venditore
-
Paperback. Condizione: Good. . Satisfaction 100% guaranteed.
-
Trade Paperback. Condizione: Used - Good.
-
Action Research Communities : Professional Learning, Empowerment, and Improvement Through Collaborative Action Research
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Action Research Communities : Professional Learning, Empowerment, and Improvement Through Collaborative Action Research
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
-
Action Research Communities
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 34,88
Spedizione EUR 7,53
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Action Research Communities
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
-
Action Research Communities: Professional Learning, Empowerment, and Improvement Through Collaborative Action Research
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 32,68
Spedizione EUR 15,36
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
-
Action Research Communities : Professional Learning, Empowerment, and Improvement Through Collaborative Action Research
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 30,83
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Action Research Communities: Professional Learning, Empowerment, and Improvement Through Collaborative Action Research
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 31,15
Spedizione EUR 17,95
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
-
Action Research Communities
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 36,90
Spedizione EUR 13,88
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
-
Action Research Communities : Professional Learning, Empowerment, and Improvement Through Collaborative Action Research
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 33,72
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Action Research Communities: Professional Learning, Empowerment, and Improvement Through Collaborative Action Research
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 44,42
Spedizione EUR 11,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 120 pages. 7.50x5.00x0.25 inches. In Stock.
-
Action Research Communities: Professional Learning, Empowerment, and Improvement Through Collaborative Action Research
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 68,62
Spedizione EUR 9,07
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Num Pages: 120 pages, 16 black & white illustrations, 1 black & white tables, 3 black & white halftones, 13 bla. BIC Classification: JNA; JNM; JNMT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 198 x 129. . . 2017. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
Action Research Communities: Professional Learning, Empowerment, and Improvement Through Collaborative Action Research
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 79,19
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Num Pages: 120 pages, 16 black & white illustrations, 1 black & white tables, 3 black & white halftones, 13 bla. BIC Classification: JNA; JNM; JNMT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 198 x 129. . . 2017. 1st Edition. Paperback. . . . .
-
Action Research Communities
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 39,91
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
-
Action Research Communities
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 38,88
Spedizione EUR 3,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
-
Action Research Communities: Professional Learning, Empowerment, and Improvement Through Collaborative Action Research
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 30,85
Spedizione EUR 18,25
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
-
Action Research Communities
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 39,28
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND.
-
EUR 28,48
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloKartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Craig A. Mertler is an Associate Professor and Director of the EdD Program in Leadership & Innovation at Arizona State University. He has been an educator for 32 years, 22 of those in higher education, and 6 as an administrator. He i.
-
EUR 49,29
Spedizione EUR 60,77
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Action Research Communities presents a new perspective on two current and proven educational practices: classroom-/school-based action research and professional learning communities. Implementation of one or the other of these practices often results in a variety of possible benefits for the teaching-learning process, for student achievement, and for overall school improvement. While these might seem to be separate, isolated practices, the author has taken the beneficial aspects of each practice and merged them into a cohesive and potentially powerful concept, coined 'action research communities.'Each of the two concepts or approaches (action research and professional learning communities) is presented and discussed in detail. Because they both focus on local-level improvement of educational practice and share several overlapping features, the two concepts are then merged into a single entity-action research communities, or ARCs. These professional learning communities, with action research at their core, hold an immense amount of power and potential when it comes to enhanced professional growth and development for educators, increased student achievement, school improvement, and educator empowerment. ARCs essentially capitalize on all the individualized benefits and strengths of action research and of professional learning communities, and merge them into a single educational concept and practice. ARCs have the potential to help educators everywhere experience:¿a common and collective focus and vision;¿ sustained collaborative inquiry;¿individualized, customizable-and meaningful-professional growth; and¿true empowerment that comes with this form of collaborative, inquiry-based, and reflective practice.Practical guidance for the development and implementation of ARCs is also provided, by focusing on ways in which professional educators (teachers, administrators, support staff, etc.) can implement, sustain, and extend the impact of their respective action research communities. Specific roles for district administrators, building administrators, and teachers are presented and discussed in depth, as are ways that ARCs can be used both to deepen professional learning for educators and to improve student learning.
