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9781138831759 - Handbook of Research on Learning and Instruction (16 risultati)
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Handbook of Research on Learning and Instruction
Libro 14 di 21: Educational Psychology HandbookDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 342,41
Spedizione EUR 17,36
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
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Handbook of Research on Learning and Instruction
Libro 14 di 21: Educational Psychology HandbookDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Handbook of Research on Learning and Instruction
Libro 14 di 21: Educational Psychology HandbookDa: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 369,41
Spedizione EUR 7,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Handbook of Research on Learning and Instruction
Libro 14 di 21: Educational Psychology HandbookDa: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. 2nd Edition.
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Handbook of Research on Learning and Instruction (Educational Psychology Handbook)
Libro 14 di 21: Educational Psychology HandbookDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 397,01
Spedizione EUR 13,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Handbook of Research on Learning and Instruction
Libro 14 di 21: Educational Psychology HandbookDa: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 418,87
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Handbook of Research on Learning and Instruction
Libro 14 di 21: Educational Psychology HandbookDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Handbook of Research on Learning and Instruction
Libro 14 di 21: Educational Psychology HandbookDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 467,28
Spedizione EUR 17,36
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Handbook of Research on Learning and Instruction (Educational Psychology Handbook)
Libro 14 di 21: Educational Psychology HandbookDa: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 457,75
Spedizione EUR 28,93
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Like New. Like New. book.
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Handbook of Research on Learning and Instruction
Libro 14 di 21: Educational Psychology HandbookDa: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 544,18
Spedizione EUR 17,36
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 2nd edition. 580 pages. 10.00x7.00x1.50 inches. In Stock.
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Handbook of Research on Learning and Instruction (Educational Psychology Handbook)
Libro 14 di 21: Educational Psychology HandbookDa: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 760,51
Spedizione EUR 9,06
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Editor(s): Mayer, Richard E.; Alexander, Patricia A. Series: Educational Psychology Handbook. Num Pages: 596 pages, 13 black & white tables, 4 black & white halftones, 7 black & white line drawings. BIC Classification: JNC. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 254 x 178. . . 2016. 2nd Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Handbook of Research on Learning and Instruction (Educational Psychology Handbook)
Libro 14 di 21: Educational Psychology HandbookDa: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 866,88
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Editor(s): Mayer, Richard E.; Alexander, Patricia A. Series: Educational Psychology Handbook. Num Pages: 596 pages, 13 black & white tables, 4 black & white halftones, 7 black & white line drawings. BIC Classification: JNC. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 254 x 178. . . 2016. 2nd Edition. hardcover. . . . .
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EUR 299,00
Spedizione EUR 48,99
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Aggiungi al carrelloGebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Richard E. Mayer is Distinguished Professor of Psychology at the University of California, Santa Barbara (UCSB), USA. Patricia A. Alexander is the Jean Mullan Professor of Literacy and Distinguished Scholar-Teache.
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Handbook of Research on Learning and Instruction
Libro 14 di 21: Educational Psychology HandbookDa: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 395,48
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Handbook of Research on Learning and Instruction
Libro 14 di 21: Educational Psychology HandbookDa: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 416,64
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Aggiungi al carrelloHRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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EUR 512,76
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - During the past 30 years, researchers have made exciting progress in the science of learning (i.e., how people learn) and the science of instruction (i.e., how to help people learn). This second edition of the Handbook of Research on Learning and Instruction is intended to provide an overview of these research advances. With chapters written by leading researchers from around the world, this volume examines learning and instruction in a variety of learning environments including in classrooms and out of classrooms, and with a variety of learners including K-16 students and adult learners. Contributors to this volume demonstrate how and why educational practice should be guided by research evidence concerning what works in instruction. The Handbook is written at a level that is appropriate for graduate students, researchers, and practitioners interested in an evidence-based approach to learning and instruction.The book is divided into two sections: learning and instruction. The learning section consists of chapters on how people learn in reading, writing, mathematics, science, history, second language, and physical education, as well as how people acquire the knowledge and processes required for critical thinking, studying, self-regulation, and motivation. The instruction section consists of chapters on effective instructional methods-feedback, examples, questioning, tutoring, visualizations, simulations, inquiry, discussion, collaboration, peer modeling, and adaptive instruction.Each chapter in this second edition of the Handbook has been thoroughly revised to integrate recent advances in the field of educational psychology. Two chapters have been added to reflect advances in both helping students develop learning strategies and using technology to individualize instruction. As with the first edition, this updated volume showcases the best research being done on learning and instruction by traversing a broad array of academic domains, learning constructs, and instructional methods.
