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9781138901049 - Reconceptualizing STEM Education: The Central Role of Practices (22 risultati)
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Reconceptualizing STEM Education (Teaching and Learning in Science Series)
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: Tim's Used Books Provincetown Mass., Provincetown, MA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
Soft cover. Condizione: Very Good. 1st Edition. No marks in text. Not a library book. Ships today in a cardboard enclosure, from Tim's Used Books, open shop in Provincetown, Massachusetts. Founded 1991 on the principle of good books at fair prices.
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Reconceptualizing STEM Education (Teaching and Learning in Science Series)
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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paperback. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Reconceptualizing STEM Education: The Central Role of Practices
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Reconceptualizing STEM Education : The Central Role of Practices
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 45,81
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Reconceptualizing STEM Education: The Central Role of Practices
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesLingua: Inglese
Editore: Routledge (Taylor & Francis), 2016
ISBN 10: 1138901040 ISBN 13: 9781138901049
Da: Goulds Book Arcade, Sydney, Newtown, Sydney, NSW, Australia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 30,35
Spedizione EUR 21,53
Spedito da Australia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. 350 pages. The cover has a little wear. Books listed here are not stored at the shop. Please contact us if you want to pick up a book from Newtown.
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Reconceptualizing STEM Education : The Central Role of Practices
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,64
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Reconceptualizing STEM Education (Teaching and Learning in Science Series)
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 54,99
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Reconceptualizing STEM Education: The Central Role of Practices (Teaching and Learning in Science Series)
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 51,28
Spedizione EUR 7,45
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 272.
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Reconceptualizing STEM Education: The Central Role of Practices (Teaching and Learning in Science Series)
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 272.
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Reconceptualizing STEM Education : The Central Role of Practices
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,57
Spedizione EUR 17,19
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Reconceptualizing STEM Education : The Central Role of Practices
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 51,05
Spedizione EUR 17,19
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Reconceptualizing STEM Education (Teaching and Learning in Science Series)
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,48
Spedizione EUR 13,73
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Reconceptualizing STEM Education: The Central Role of Practices
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 51,07
Spedizione EUR 18,65
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Reconceptualizing Stem Education: The Central Role of Practices
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 72,51
Spedizione EUR 14,33
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 350 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Reconceptualizing STEM Education: The Central Role of Practices
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 105,50
Spedizione EUR 9,04
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Papers originally presented at the Waterbury Summit held August 7-9, 2013 at the Pennsylvania State University. Editor(s): Duschl, Richard A.; Bismack, Amber S. Series: Teaching and Learning in Science Series. Num Pages: 364 pages, 35 black & white illustrations, 9 black & white tables. BIC Classification: JNU; YQM; YQS; YQT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152. . . 2016. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Reconceptualizing STEM Education: The Central Role of Practices
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 122,15
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Papers originally presented at the Waterbury Summit held August 7-9, 2013 at the Pennsylvania State University. Editor(s): Duschl, Richard A.; Bismack, Amber S. Series: Teaching and Learning in Science Series. Num Pages: 364 pages, 35 black & white illustrations, 9 black & white tables. BIC Classification: JNU; YQM; YQS; YQT. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152. . . 2016. 1st Edition. Paperback. . . . .
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Reconceptualizing STEM Education
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 60,44
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Reconceptualizing STEM Education
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 55,87
Spedizione EUR 5,75
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Reconceptualizing STEM Education: The Central Role of Practices (Teaching and Learning in Science Series)
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 53,78
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 272.
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Reconceptualizing STEM Education: The Central Role of Practices
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 72,30
Spedizione EUR 18,05
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Reconceptualizing STEM Education : The Central Role of Practices
Libro 10 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesEUR 76,21
Spedizione EUR 62,65
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Reconceptualizing STEM Education explores and maps out research and development ideas and issues around five central practice themes: Systems Thinking; Model-Based Reasoning; Quantitative Reasoning; Equity, Epistemic, and Ethical Outcomes; and STEM Communication and Outreach. These themes are aligned with the comprehensive agenda for the reform of science and engineering education set out by the 2015 PISA Framework, the US Next Generation Science Standards and the US National Research Council's A Framework for K-12 Science Education. The new practice-focused agenda has implications for the redesign of preK-12 education for alignment of curriculum-instruction-assessment; STEM teacher education and professional development; postsecondary, further, and graduate studies; and out-of-school informal education. In each section, experts set out powerful ideas followed by two eminent discussant responses that both respond to and provoke additional ideas from the lead papers. In the associated website.
