9781138921146 - children and international human rights law: the right of the child to be heard di parkes, aisling (20 risultati)
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Children and International Human Rights Law | The Right of the Child to be Heard | Aisling Parkes | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2015 | Routledge | EAN 9781138921146 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | An…bieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The United Nations Convention on the Rights of the Child 1989 is one of the most highly ratified human rights treaties in the world, with 192 states currently signed up to it. ArticleTwelve is fundamental to the Convention and stat…es that all children capable of forming views have the right to express those views, and recognises that all children have the right to be heard in any judicial and administrative proceedings affecting them. This book explores the historical and theoretical background to Article Twelve, and examines the various models of participation which have been created to facilitate a better understanding of this provision. Aisling Parkes analyzes the extent to which ArticleTwelve has been implemented under international law, and in domestic law, as well as setting-out recommendations for the most effective ways of implementing ArticleTwelve in all areas of children's lives. 424 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The United Nations Convention on the Rights of the Child 1989 is one of the most highly ratified human rights treaties in the world, with 192 states currently signed up to it. ArticleTwelve is fundamental to the Convention and states th…at all children capable of forming views have the right to express those views, and recognises that all children have the right to be heard in any judicial and administrative proceedings affecting them. This book explores the historical and theoretical background to Article Twelve, and examines the various models of participation which have been created to facilitate a better understanding of this provision. Aisling Parkes analyzes the extent to which ArticleTwelve has been implemented under international law, and in domestic law, as well as setting-out recommendations for the most effective ways of implementing ArticleTwelve in all areas of children's lives.
