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9781138967106 - Culture and Cognitive Development: Studies in Mathematical Understanding di Saxe, Geoffrey B. (18 risultati)
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Culture and Cognitive Development : Studies in Mathematical Understanding
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Culture and Cognitive Development
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
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Culture and Cognitive Development
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 73,22
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Culture and Cognitive Development
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Culture and Cognitive Development: Studies in Mathematical Understanding
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Culture and Cognitive Development
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Culture and Cognitive Development : Studies in Mathematical Understanding
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 75,38
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Culture and Cognitive Development
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 84,16
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Culture and Cognitive Development: Studies in Mathematical Understanding
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Culture and Cognitive Development : Studies in Mathematical Understanding
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 110,59
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
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Culture and Cognitive Development
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
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Culture and Cognitive Development : Studies in Mathematical Understanding
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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EUR 64,25
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Culture and Cognitive Development | Studies in Mathematical Understanding | Geoffrey B. Saxe | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2016 | Taylor & Francis Ltd | EAN 9781138967106 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Culture and Cognitive Development
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Culture and Cognitive Development
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
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Culture and Cognitive Development
Lingua: Inglese
Editore: Taylor & Francis, Psychology Press, 2016
ISBN 10: 1138967106 ISBN 13: 9781138967106
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Researchers examining children's mathematics acquisition are now questioning the belief that children learn mathematics principally through formalized, in-school mathematics education. There is increasing evidence that children gain mathematical understanding through their participation in out-of-school cultural practices and that their mathematics only occasionally resembles what they learn in the classroom. Culture and Cognitive Development presents the latest research by Dr. Geoffrey Saxe on this issue. In examinations of the mathematical understandings of child candy sellers in an urban center in northeastern Brazil, Dr. Saxe finds sharp contrasts between mathematics as practiced in school and in real-world settings. In this unique research project he presents a penetrating conceptual treatment of the interplay between culture and cognitive development, filling a void in current research literature. Subjects examined include: the interplay between sociocultural and cognitive developmental processes the differences between math knowledge learned in and out of the classroom the ways math learning in the classroom is modified by children's out-of-school mathematics and, correspondingly, how practical out-of-school mathematics use is modified by formal education 222 pp. Englisch.
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EUR 73,32
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Researchers examining children's mathematics acquisition are now questioning the belief that children learn mathematics principally through formalized, in-school mathematics education. There is increasing evidence that children gain mathematical understanding through their participation in out-of-school cultural practices and that their mathematics only occasionally resembles what they learn in the classroom. Culture and Cognitive Development presents the latest research by Dr. Geoffrey Saxe on this issue. In examinations of the mathematical understandings of child candy sellers in an urban center in northeastern Brazil, Dr. Saxe finds sharp contrasts between mathematics as practiced in school and in real-world settings. In this unique research project he presents a penetrating conceptual treatment of the interplay between culture and cognitive development, filling a void in current research literature. Subjects examined include: the interplay between sociocultural and cognitive developmental processes the differences between math knowledge learned in and out of the classroom the ways math learning in the classroom is modified by children's out-of-school mathematics and, correspondingly, how practical out-of-school mathematics use is modified by formal education.
