9781402046124 - markets in higher education: rhetoric or reality?: 6 (12 risultati)
Markets in Higher Education: Rhetoric or Reality? (Higher Education Dynamics, 6)
Teixeira, Pedro [Editor]; Jongbloed, Ben B. [Editor]; Dill, David D. [Editor]; Amaral, Alberto [Editor];
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Editore: Springer 2006
Serie: Higher Education Dynamics, Libro 4 di 52. Libro 4 di 52 - Higher Education Dynamics
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Markets in Higher Education | Rhetoric or Reality? | Pedro Teixeira (u. a.) | Taschenbuch | Higher Education Dynamics | xiii | Englisch | 2006 | Springer | EAN 9781402046124 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]spring…er[dot]com | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume presents the most comprehensive international discussion of the role of markets in higher education ever published. It reflects on both the political and economic implications of the rising trend towards introducing market elements in…higher education. The book draws together many leading international scholars in the economic and policy analysis of higher education to explore different theoretical perspectives and present new empirical evidence on market mechanisms in higher education in several Western countries.The authors present a dispassionate and ideologically neutral view of the advantages and disadvantages of the introduction of market-mechanisms in higher education and of its effects in terms of access, equity, quality of provision, student learning, research and scholarship, and so on. And they balance the performance of markets in higher education against the alternative of more, or a different kind of, governmental intervention.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This volume presents the most comprehensive international discussion of the role of markets in higher education ever published. It reflects on both the political and economic implications of the rising trend towards introducing mar…ket elements in higher education. The book draws together many leading international scholars in the economic and policy analysis of higher education to explore different theoretical perspectives and present new empirical evidence on market mechanisms in higher education in several Western countries.The authors present a dispassionate and ideologically neutral view of the advantages and disadvantages of the introduction of market-mechanisms in higher education and of its effects in terms of access, equity, quality of provision, student learning, research and scholarship, and so on. And they balance the performance of markets in higher education against the alternative of more, or a different kind of, governmental intervention. 372 pp. Englisch.
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Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. The most comprehensive international discussion yet on the role of markets in higher educationPresent a dispassionate and ideologically neutral view of the advantages and disadvantages of mar…ket mechanismsBalances market approach against go.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This volume presents the most comprehensive international discussion of the role of markets in higher education ever published. It reflects on both the political and economic implications of the rising trend towards introducing market…elements in higher education. The book draws together many leading international scholars in the economic and policy analysis of higher education to explore different theoretical perspectives and present new empirical evidence on market mechanisms in higher education in several Western countries.The authors present a dispassionate and ideologically neutral view of the advantages and disadvantages of the introduction of market-mechanisms in higher education and of its effects in terms of access, equity, quality of provision, student learning, research and scholarship, and so on. And they balance the performance of markets in higher education against the alternative of more, or a different kind of, governmental intervention.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 372 pp. Englisch.
