9781409419259 - resolving disputes about educational provision: a comparative perspective on special educational needs di harris, neville; riddell, sheila (18 risultati)
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Resolving Disputes About Educational Provision : A Comparative Perspective on Special Educational Needs
Harris, Neville; Riddell, Sheila; Osborne, Allan (CON); Russo, Charles (CON); Smith, Emily (CON)
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Condizione: New. A comparative study of the resolution of special education disputes, including via mediation. It analyses the varying approaches in England, Scotland, the US and the Netherlands and addresses major questions of dispute resolution, redress, judicial and non-judicial approaches and the protection of citizens' righ…ts. Num Pages: 238 pages, Includes 5 b&w illustrations. BIC Classification: LNTD. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 163 x 243 x 20. Weight in Grams: 578. . 2011. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Gebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Neville Harris is Professor of Law, University of Manchester. He is Editor of the Journal of Social Security Law, and Education Law Journal. He is a member of the editorial boards of various journals includ…ing Education, Citizenship and Social Justice Educ.
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Buch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - With contributions by recognised experts in the field of education law, this book is a comparative study of the resolution of special education disputes, including via mediation. It analyses the varying approaches in England, Scotland, the US…and the Netherlands and addresses major questions of dispute resolution, redress, judicial and non-judicial approaches and the protection of citizens' rights. The first review of mediation in citizen v. state disputes outside the context of the courts, this topical book also incorporates findings from a recent ESRC study into dispute resolution in special educational needs cases. It will not only be of interest to those concerned with education issues but also those interested in administrative justice, especially the role of mediation generally.
