ISBN: 9781442630406 - adaptive education: an inquiry-based institution (18 risultati)
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Editore: Guidance Centre, University of Toronto, Faculty of Education, 2016
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Lingua: Inglese
Editore: Guidance Centre, University of Toronto, Faculty of Education, 2016
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Condizione: New. Adaptive Education explains how schools and universities can incorporate research processes into their activities, institutionalize a policy of inquiry and experimentation, and make teaching an evidence-based profession.Über den Autor.
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Buch. Condizione: Neu. Neuware - The obstacles that prevent the latest educational research reaching the classroom are daunting: few channels to communicate the results of educational research, fewer opportunities for teachers to participate in research themselves, and little support for honing a scientific approach to teaching. The solution, according to Robert VanWynsberghe and Andrew C. Herman, is radical but simple: transform the educational institution itself into a laboratory for continuous experimentation. Inspired by the pragmatist theories of John Dewey and Roberto Unger, Adaptive Education explains how schools and universities can incorporate research processes into their activities, institutionalize a policy of inquiry and experimentation, and make teaching an evidence-based profession. An audacious proposal to reform the education system from the ground up, Adaptive Education is a roadmap for creating an institution that empowers teachers, parents, and the community to innovate, adapt, and explore.…
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Hardcover. Condizione: Brand New. 1st edition. 144 pages. 8.00x5.00x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
