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9781472587459 - Negotiating Spaces for Literacy Learning: Multimodality and Governmentality (20 risultati)
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![Immagine dell'editore per Negotiating Spaces for Literacy Learning: Multimodality and Governmentality [Paperback] Hamilton, Mary; Heydon, Rachel; Hibbert, Kathryn and Stooke, Roz venduto da The Compleat Scholar](https://pictures.abebooks.com/isbn/9781472587459-it-300.jpg)
Negotiating Spaces for Literacy Learning: Multimodality and Governmentality [Paperback] Hamilton, Mary; Heydon, Rachel; Hibbert, Kathryn and Stooke, Roz
Da: The Compleat Scholar, Rochester, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. Never read, pages are clean, free of marks. Our copy is paperback with some shelf wear. Corners bumped, creasing in back cover.
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Negotiating Spaces for Literacy Learning : Multimodality and Governmentality
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,08
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Negotiating Spaces for Literacy Learning : Multimodality and Governmentality
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 54,10
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Negotiating Spaces for Literacy Learning: Multimodality and Governmentality
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,01
Spedizione EUR 13,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Negotiating Spaces for Literacy Learning: Multimodality and Governmentality
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Academic 2015-05-21, 2015
ISBN 10: 1472587456 ISBN 13: 9781472587459
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,21
Spedizione EUR 17,93
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Negotiating Spaces for Literacy Learning : Multimodality and Governmentality
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 51,18
Spedizione EUR 17,36
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Negotiating Spaces for Literacy Learning
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 59,13
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Editor(s): Heydon, Rachel; Hamilton, Mary; Hibbert, Kathryn M.; Stooke, Roz. Num Pages: 272 pages. BIC Classification: JNFD. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 236 x 157 x 19. Weight in Grams: 420. . 2015. Paperback. . . . .
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Negotiating Spaces for Literacy Learning : Multimodality and Governmentality
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 56,79
Spedizione EUR 17,36
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Negotiating Spaces for Literacy Learning: Multimodality and Governmentality
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. 272.
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Negotiating Spaces for Literacy Learning
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 73,88
Spedizione EUR 9,11
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Editor(s): Heydon, Rachel; Hamilton, Mary; Hibbert, Kathryn M.; Stooke, Roz. Num Pages: 272 pages. BIC Classification: JNFD. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 236 x 157 x 19. Weight in Grams: 420. . 2015. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Negotiating Spaces for Literacy Learning: Multimodality and Governmentality
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 82,53
Spedizione EUR 11,57
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 260 pages. 9.00x6.25x1.00 inches. In Stock.
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EUR 59,35
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Negotiating Spaces for Literacy Learning
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Academic Mai 2015, 2015
ISBN 10: 1472587456 ISBN 13: 9781472587459
EUR 71,90
Spedizione EUR 62,07
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - This volume addresses two strong currents that are sweeping through the contemporary educational field. The first is the opening up of possibilities for multimodal communication as a result of developments in digital technologies and the sensitivity to multiliteracies. The second is the increasing 'governing' of their teaching and the imposition of inappropriate testing regimes, with the resulting narrowing of opportunities for diverse expressions of literacy; curricular and pedagogical practices are being pulled out of alignment with the everyday informal practices and the interests of teachers and learners within education. Bringing together an international team of scholars to examine the tensions and struggles that result from the current educational climate, the book provides a much-needed discussion of the intersection of technologies of literacies, education and self. It does so through diverse approaches, including philosophical, theoretical and methodological treatments of multimodality and governmentality, and a range of literacies - early years, primary, workplace, digital, middle, secondary school, indigenous, adult and place.With a range of examples throughout education and in different parts of the world, the book allows readers to explore a range of multimodal practices and the ways in which governmentality plays out across domains.
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Negotiating Spaces for Literacy Learning
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing (UK), 2015
ISBN 10: 1472587456 ISBN 13: 9781472587459
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,45
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Negotiating Spaces for Literacy Learning
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing (UK), 2015
ISBN 10: 1472587456 ISBN 13: 9781472587459
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,53
Spedizione EUR 4,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Negotiating Spaces for Literacy Learning (Paperback)
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing PLC, London, 2015
ISBN 10: 1472587456 ISBN 13: 9781472587459
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: new. Paperback. Negotiating Spaces for Literacy Learning addresses two paradoxical currents that are sweeping through the contemporary educational field. The first is the opening up of possibilities for multimodal communication as a result of developments in digital technologies and the sensitivity to multiliteracies. The second is the increasing pressure from standardised testing, accountability and performance measurement which pull curricular and pedagogical practices out of alignment with the everyday informal practices and interests of teachers and learners and narrow opportunities for diverse expressions of literacy. Bringing together an international team of scholars to examine the tensions and struggles that result from the current educational climate, the book provides a much-needed discussion of the intersection of technologies of literacies, education and self. It does so through diverse approaches, including philosophical, theoretical and methodological treatments of multimodality and governmentality, and a range of literacies - early years, primary school, workplace, digital, middle school, secondary school, indigenous, adult and place. With examples taken from all stages of education and in several countries, the book allows readers to explore a range of multimodal practices and the ways in which governmentality plays out across them. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Negotiating Spaces for Literacy Learning: Multimodality and Governmentality
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 69,46
Spedizione EUR 7,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand 272.
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Negotiating Spaces for Literacy Learning: Multimodality and Governmentality
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 58,97
Spedizione EUR 17,53
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Negotiating Spaces for Literacy Learning: Multimodality and Governmentality
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 69,94
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND 272.
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Negotiating Spaces for Literacy Learning (Paperback)
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing PLC, London, 2015
ISBN 10: 1472587456 ISBN 13: 9781472587459
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 57,21
Spedizione EUR 42,82
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: new. Paperback. Negotiating Spaces for Literacy Learning addresses two paradoxical currents that are sweeping through the contemporary educational field. The first is the opening up of possibilities for multimodal communication as a result of developments in digital technologies and the sensitivity to multiliteracies. The second is the increasing pressure from standardised testing, accountability and performance measurement which pull curricular and pedagogical practices out of alignment with the everyday informal practices and interests of teachers and learners and narrow opportunities for diverse expressions of literacy. Bringing together an international team of scholars to examine the tensions and struggles that result from the current educational climate, the book provides a much-needed discussion of the intersection of technologies of literacies, education and self. It does so through diverse approaches, including philosophical, theoretical and methodological treatments of multimodality and governmentality, and a range of literacies - early years, primary school, workplace, digital, middle school, secondary school, indigenous, adult and place. With examples taken from all stages of education and in several countries, the book allows readers to explore a range of multimodal practices and the ways in which governmentality plays out across them. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
