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9781496858467 - Absence of National Feeling: Education Debates in the Reconstruction Congress di Steudeman, Michael J. (19 risultati)
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Absence of National Feeling: Education Debates in the Reconstruction Congress: Education Debates in the Reconstruction Congress (Race, Rhetoric, and Media Series)
Lingua: Inglese
Editore: University Press of Mississippi, 2025
ISBN 10: 1496858468 ISBN 13: 9781496858467
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
hardcover. Condizione: Good.
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Absence of National Feeling
Lingua: Inglese
Editore: MP-MPP University Press of Mississippi, 2025
ISBN 10: 1496858468 ISBN 13: 9781496858467
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 77,82
Spedizione EUR 5,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
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Absence of National Feeling: Education Debates in the Reconstruction Congress
Lingua: Inglese
Editore: University Press of Mississippi, 2025
ISBN 10: 1496858468 ISBN 13: 9781496858467
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 92,38
Spedizione EUR 18,54
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Absence of National Feeling: Education Debates in the Reconstruction Congress (eng)
Lingua: Inglese
Editore: University Press of Mississippi, 2025
ISBN 10: 1496858468 ISBN 13: 9781496858467
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 103,76
Spedizione EUR 5,50
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Absence of National Feeling : Education Debates in the Reconstruction Congress
Lingua: Inglese
Editore: University Press of Mississippi, 2025
ISBN 10: 1496858468 ISBN 13: 9781496858467
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 112,58
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Absence of National Feeling : Education Debates in the Reconstruction Congress
Lingua: Inglese
Editore: University Press of Mississippi, 2025
ISBN 10: 1496858468 ISBN 13: 9781496858467
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 114,13
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Absence of National Feeling: Education Debates in the Reconstruction Congress (Race, Rhetoric, and Media Series)
Lingua: Inglese
Editore: University Press of Mississippi, 2025
ISBN 10: 1496858468 ISBN 13: 9781496858467
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 102,12
Spedizione EUR 13,87
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Absence of National Feeling: Education Debates in the Reconstruction Congress (Race, Rhetoric, and Media Series)
Lingua: Inglese
Editore: University Press of Mississippi, 2025
ISBN 10: 1496858468 ISBN 13: 9781496858467
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 111,85
Spedizione EUR 7,53
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Absence of National Feeling : Education Debates in the Reconstruction Congress
Lingua: Inglese
Editore: University Press of Mississippi, 2025
ISBN 10: 1496858468 ISBN 13: 9781496858467
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 102,11
Spedizione EUR 17,37
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Absence of National Feeling: Education Debates in the Reconstruction Congress (Race, Rhetoric, and Media Series)
Lingua: Inglese
Editore: University Press of Mississippi, 2025
ISBN 10: 1496858468 ISBN 13: 9781496858467
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 115,75
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2025. hardcover. . . . . .
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Absence of National Feeling : Education Debates in the Reconstruction Congress
Lingua: Inglese
Editore: University Press of Mississippi, 2025
ISBN 10: 1496858468 ISBN 13: 9781496858467
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 114,14
Spedizione EUR 17,37
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Absence of National Feeling: Education Debates in the Reconstruction Congress (Race, Rhetoric, and Media Series)
Lingua: Inglese
Editore: University Press of Mississippi, 2025
ISBN 10: 1496858468 ISBN 13: 9781496858467
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Absence of National Feeling: Education Debates in the Reconstruction Congress (Race, Rhetoric, and Media Series)
Lingua: Inglese
Editore: University Press of Mississippi, 2025
ISBN 10: 1496858468 ISBN 13: 9781496858467
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 146,28
Spedizione EUR 9,11
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2025. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Absence of National Feeling Education Debates in the Reconstruction Congress
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 153,11
Spedizione EUR 11,58
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 240 pages. 9.00x6.00x9.24 inches. In Stock.
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Absence of National Feeling Education Debates in the Reconstruction Congress
Lingua: Inglese
Editore: University Press of Mississippi, 2025
ISBN 10: 1496858468 ISBN 13: 9781496858467
EUR 113,18
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Absence of National Feeling : Education Debates in the Reconstruction Congress
Lingua: Inglese
Editore: University Press Of Mississippi Aug 2025, 2025
ISBN 10: 1496858468 ISBN 13: 9781496858467
EUR 139,80
Spedizione EUR 62,42
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Neuware - Before the start of the Civil War, the US Congress seldom took up the question of education, deferring regularly to a tradition of local control. In the period after the war, however, education became a major concern of the federal government. Many members of Congress espoused the necessity of schooling to transform southern culture and behavior, secure civil rights, and reconstruct the Union. Absence of National Feeling: Education Debates in the Reconstruction Congress analyzes how policymakers cultivated a rhetoric of public education to negotiate conflicts over federalism and civic belonging in the aftermath of the Civil War. Reconstruction Era advocates embraced education as a way to orchestrate the affective life of Americans. They believed education could marshal feelings of hope, love, shame, and pride to alter Americans' predispositions toward other citizens. The most assertive educational advocates believed that schools would physically bring together children divided by race or religion, fostering shared affinities and dissolving racial hierarchies. Schooling promised to be an emotional adhesive, holding together the North and South and facilitating US expansion into the West. Through protracted debates over national education funding, the fate of the Freedmen's Bureau, and school desegregation, members of Congress negotiated schools' potential as a vehicle for social change. By Reconstruction's end, most members of Congress accepted schooling as an element of national reconciliation. To reach this tenuous consensus, though, legislators sacrificed their call for schools to intervene in the feelings of prejudice, resentment, and superiority that sustained the culture of slavery. Rejecting a transformative educational vision, Congress took another tragic step in its abandonment of Reconstruction. Focusing on the words spoken in the Reconstruction Congress, Absence of National Feeling contends that educational rhetoric appealed to legislators debating whether the federal government could, or even should, alter public feeling. Tracing congressional transcripts between 1865 and 1877, author Michael J. Steudeman illustrates that these debates lastingly helped to both define and delimit the possible trajectories of education policy.
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Absence of National Feeling Education Debates in the Reconstruction Congress
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 117,58
Spedizione EUR 11,58
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 240 pages. 9.00x6.00x9.24 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Absence of National Feeling (Hardcover)
Lingua: Inglese
Editore: University Press of Mississippi, Jackson, 2025
ISBN 10: 1496858468 ISBN 13: 9781496858467
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 110,30
Spedizione EUR 42,84
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: new. Hardcover. Before the start of the Civil War, the US Congress seldom took up the question of education, deferring regularly to a tradition of local control. In the period after the war, however, education became a major concern of the federal government. Many members of Congress espoused the necessity of schooling to transform southern culture and behavior, secure civil rights, and reconstruct the Union. Absence of National Feeling: Education Debates in the Reconstruction Congress analyzes how policymakers cultivated a rhetoric of public education to negotiate conflicts over federalism and civic belonging in the aftermath of the Civil War. Reconstruction Era advocates embraced education as a way to orchestrate the affective life of Americans. They believed education could marshal feelings of hope, love, shame, and pride to alter Americans predispositions toward other citizens. The most assertive educational advocates believed that schools would physically bring together children divided by race or religion, fostering shared affinities and dissolving racial hierarchies. Schooling promised to be an emotional adhesive, holding together the North and South and facilitating US expansion into the West. Through protracted debates over national education funding, the fate of the Freedmens Bureau, and school desegregation, members of Congress negotiated schools potential as a vehicle for social change. By Reconstructions end, most members of Congress accepted schooling as an element of national reconciliation. To reach this tenuous consensus, though, legislators sacrificed their call for schools to intervene in the feelings of prejudice, resentment, and superiority that sustained the culture of slavery. Rejecting a transformative educational vision, Congress took another tragic step in its abandonment of Reconstruction. Focusing on the words spoken in the Reconstruction Congress, Absence of National Feeling contends that educational rhetoric appealed to legislators debating whether the federal government could, or even should, alter public feeling. Tracing congressional transcripts between 1865 and 1877, author Michael J. Steudeman illustrates that these debates lastingly helped to both define and delimit the possible trajectories of education policy. An astute study of how educational arguments evolved over twelve tumultuous years in American history This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Absence of National Feeling: Education Debates in the Reconstruction Congress (Race, Rhetoric, and Media Series)
Lingua: Inglese
Editore: University Press of Mississippi, 2025
ISBN 10: 1496858468 ISBN 13: 9781496858467
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 174,59
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