9781522558460 - handbook of research on curriculum reform initiatives in english education (12 risultati)
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Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 400 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Different regions of the world are making increasing demands for educational reform, especially when institutions are dissatisfied with the level of proficiency of their graduates. Since the realization of how important English educa…tion is to global success, reform to English education is becoming progressively vital in societies all over the world. The Handbook of Research on Curriculum Reform Initiatives in English Education provides research exploring the theoretical and practical aspects of a variety of areas related to English education and reform, as well as applications within curriculum development and instructional design. Featuring coverage on a broad range of topics such as teachers' roles, teaching methods, and professional development, this book is ideally designed for researchers, educators, administrators, policymakers, interpreters, translators, and linguists seeking current research on the existing body of knowledge about curriculum reform in English education in an international context.
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Buch. Condizione: Neu. Handbook of Research on Curriculum Reform Initiatives in English Education | Christopher Denman (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2018 | Information Science Reference | EAN 9781522558460 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter…: preigu Print on Demand.
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Buch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Different regions of the world are making increasing demands for educational reform, especially when institutions are dissatisfied with the level of proficiency of their graduates. Since the realization of how important English education is to… global success, reform to English education is becoming progressively vital in societies all over the world. The Handbook of Research on Curriculum Reform Initiatives in English Education provides research exploring the theoretical and practical aspects of a variety of areas related to English education and reform, as well as applications within curriculum development and instructional design. Featuring coverage on a broad range of topics such as teachers' roles, teaching methods, and professional development, this book is ideally designed for researchers, educators, administrators, policymakers, interpreters, translators, and linguists seeking current research on the existing body of knowledge about curriculum reform in English education in an international context.
