9781579228255 - using reflection and metacognition to improve student learning: across the disciplines, across the academy (20 risultati)
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Using Reflection and Metacognition to Improve Student Learning : Across the Disciplines, Across the Academy
Kaplan, Matthew (EDT); Silver, Naomi (EDT); Lavaque-manty, Danielle (EDT); Meizlish, Deborah (EDT); Rhem, James (FRW)
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Using Reflection and Metacognition to Improve Student Learning : Across the Disciplines, Across the Academy
Kaplan, Matthew (EDT); Silver, Naomi (EDT); Lavaque-manty, Danielle (EDT); Meizlish, Deborah (EDT); Rhem, James (FRW)
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Using Reflection and Metacognition to Improve Student Learning : Across the Disciplines, Across the Academy
Kaplan, Matthew (EDT); Silver, Naomi (EDT); Lavaque-manty, Danielle (EDT); Meizlish, Deborah (EDT); Rhem, James (FRW)
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Using Reflection and Metacognition to Improve Student Learning : Across the Disciplines, Across the Academy
Kaplan, Matthew (EDT); Silver, Naomi (EDT); Lavaque-manty, Danielle (EDT); Meizlish, Deborah (EDT); Rhem, James (FRW)
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Using Reflection and Metacognition to Improve Student Learning: Across the Disciplines, Across the Academy (New Pedagogies and Practices for Teaching in Higher Education)
. Ed(s): Kaplan, Matthew (University of Michigan); Silver, Naomi; Lavaque-Manty, Danielle; Meizlish, Deborah
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Condizione: New. Editor(s): Kaplan, Matthew (University of Michigan); Silver, Naomi; Lavaque-Manty, Danielle; Meizlish, Deborah. Series: New Pedagogies and Practices for Teaching in Higher Education. Num Pages: black & white illustrations, black & white line drawings, black & white tables, figures. BIC Classification: JNM. Categ…ory: (G) General (US: Trade). Dimension: 226 x 152 x 15. Weight in Grams: 318. . 2013. 1st Edition. paperback. . . . .
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Using Reflection and Metacognition to Improve Student Learning: Across the Disciplines, Across the Academy (New Pedagogies and Practices for Teaching in Higher Education)
. Ed(s): Kaplan, Matthew (University of Michigan); Silver, Naomi; Lavaque-Manty, Danielle; Meizlish, Deborah
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Condizione: New. Editor(s): Kaplan, Matthew (University of Michigan); Silver, Naomi; Lavaque-Manty, Danielle; Meizlish, Deborah. Series: New Pedagogies and Practices for Teaching in Higher Education. Num Pages: black & white illustrations, black & white line drawings, black & white tables, figures. BIC Classification: JNM. Categ…ory: (G) General (US: Trade). Dimension: 226 x 152 x 15. Weight in Grams: 318. . 2013. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Using Reflection and Metacognition to Improve Student Learning
Meizlish Deborah LaVaque-Manty Danielle Silver Naomi Kaplan Matthew
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book -- by presenting principles that teachers in higher education can put into practice in their own classrooms -- explains how to lay the ground for this engagement, and help students become self-regulated learners actively emplo…ying metacognitive and reflective strategies in their education.
