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9781607520283 - The Paradoxes of High Stakes Testing: How They Affect Students, Their Parents, Teachers, Principals, Schools, and Society di Madaus, George; Russell, Michael; Higgi... (18 risultati)
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The Paradoxes of High Stakes Testing: How They Affect Students, Their Parents, Teachers, Principals, Schools, and Society (eng)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520281 ISBN 13: 9781607520283
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 104,86
Spedizione EUR 6,80
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Paradoxes of High Stakes Testing : How They Affect Students, Their Parents, Teachers, Principals, Schools, and Society
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520281 ISBN 13: 9781607520283
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 115,14
Spedizione EUR 2,31
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Paradoxes of High Stakes Testing : How They Affect Students, Their Parents, Teachers, Principals, Schools, and Society
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520281 ISBN 13: 9781607520283
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 115,87
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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The Paradoxes of High Stakes Testing
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, Incorporated, 2009
ISBN 10: 1607520281 ISBN 13: 9781607520283
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 113,13
Spedizione EUR 7,59
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 264 52:B&W 6.14 x 9.21in or 234 x 156mm (Royal 8vo) Case Laminate on White w/Gloss Lam.
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The Paradoxes of High Stakes Testing: How They Affect Students, Their Parents, Teachers, Principals, Schools, and Society
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520281 ISBN 13: 9781607520283
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 113,70
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2009. Illustrated. hardcover. . . . . .
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The Paradoxes of High Stakes Testing: How They Affect Students, Their Parents, Teachers, Principals, Schools, and Society
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520281 ISBN 13: 9781607520283
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 116,54
Spedizione EUR 13,99
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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The Paradoxes of High Stakes Testing
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, Incorporated, 2009
ISBN 10: 1607520281 ISBN 13: 9781607520283
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 264.
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Paradoxes of High Stakes Testing : How They Affect Students, Their Parents, Teachers, Principals, Schools, and Society
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520281 ISBN 13: 9781607520283
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 113,19
Spedizione EUR 17,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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The Paradoxes of High Stakes Testing: How They Affect Students, Their Parents, Teachers, Principals, Schools, and Society
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520281 ISBN 13: 9781607520283
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 113,20
Spedizione EUR 19,30
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Paradoxes of High Stakes Testing : How They Affect Students, Their Parents, Teachers, Principals, Schools, and Society
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520281 ISBN 13: 9781607520283
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 116,49
Spedizione EUR 17,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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The Paradoxes of High Stakes Testing: How They Affect Students, Their Parents, Teachers, Principals, Schools, and Society
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520281 ISBN 13: 9781607520283
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 148,15
Spedizione EUR 9,19
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2009. Illustrated. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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The Paradoxes of High Stakes Testing
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2009
ISBN 10: 1607520281 ISBN 13: 9781607520283
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 118,37
Spedizione EUR 5,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHRD. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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The Paradoxes of High Stakes Testing How They Affect Students, Their Parents, Teachers, Principals, Schools, and Society
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 120,86
Spedizione EUR 14,60
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 264 pages. 9.75x6.75x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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The Paradoxes of High Stakes Testing: How They Affect Students, Their Parents, Teachers, Principals, Schools, and Society
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520281 ISBN 13: 9781607520283
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 137,93
Spedizione EUR 19,30
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 578.
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The Paradoxes of High Stakes Testing
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520281 ISBN 13: 9781607520283
EUR 128,50
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloGebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Clarifies for parents, the public, and policy makers what high stakes tests are and how their use affects our schools, children, and society. This book explores the various uses, limitations, and paradoxical consequences of high stakes testing.Inhal.
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The Paradoxes of High Stakes Testing
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, Incorporated, 2009
ISBN 10: 1607520281 ISBN 13: 9781607520283
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 185,19
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 264 Acknowledgements.
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The Paradoxes of High Stakes Testing | How They Affect Students, Their Parents, Teachers, Principals, Schools, and Society (Hc)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520281 ISBN 13: 9781607520283
EUR 133,25
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. The Paradoxes of High Stakes Testing | How They Affect Students, Their Parents, Teachers, Principals, Schools, and Society (Hc) | George F. Madaus (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2009 | Information Age Publishing | EAN 9781607520283 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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The Paradoxes of High Stakes Testing : How They Affect Students, Their Parents, Teachers, Principals, Schools, and Society (Hc)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2009
ISBN 10: 1607520281 ISBN 13: 9781607520283
EUR 172,04
Spedizione EUR 62,82
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The book's goal is to clarify for parents, the public, and policy makers what high stakes testsare and how their use affects our schools, children, and society. It explores the various useslimitations, and paradoxical consequences of high stakes testing.The present context of testing and the reauthorization of No Child Left Behind make theproposed book timely and important. Current testing programs provide valuable information toteachers, parents, and policy-makers about students, schools, and school systems. Butparadoxically, these programs have unintended yet predictable negative consequences for manystudents, teachers, and schools. It is essential that the public and policy-makers understand the scope and impacts that result from theinherent paradoxical nature of high-stakes testing.Testing is viewed by policy makers across party lines as an 'objective' measure of student attainment and has become their toolof choice to drive educational 'reform' and hold children, teachers, schools, and districts accountable. Bipartisan support for test-basedaccountability is firm. For example, on January of 2005 President Bush called on Congress to extend NCLB testing in math and scienceto freshmen, sophomores and juniors citing poor performance among high school students as a 'warning and a call to action.' (NYT 01/13/05) Senator Kennedy, a critic of the President, nonetheless supported the President's proposed high school testing provisions.
