9781610488488 - multimedia learning theory: preparing for the new generation of students (15 risultati)
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Hardcover. Condizione: new. Hardcover. This book offers a primary focus on the meaning and importance of multimedia learning theory and is application in educator preparation. Integrating multimedia learning theory into preparing the next generation of educators for their role in the education of the next generation of students…is presented as an important consideration for the future of our educational systems and society. As the use of digital technologies and Web 2.0 becomes more prevalent and the world becomes more infused with multimedia, it is important to ask to what extent, if at all, such developments change the forms and nature of knowledge. Teaching and learning in this digital, multimedia environment is increasingly challenged as the neomillennial generation enters schools and colleges having grown up with digital technologies defining their culture and shaping their cognitive and social interactions. Multimedia, for the neomillennial generation, is deeply embedded in their sensory and cognitive patterns; the neomillennials see and understand media in more sophisticated ways than their parents and the generations of society that preceded them. This book offers a primary focus on the meaning and importance of multimedia learning theory and is application in educator preparation. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Gebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book offers a primary focus on the meaning and importance of multimedia learning theory and is application in educator preparation.Über den AutorPatrick M. Jenlink is Regents Professor, the E.J. Ca…mpbell Endowed Chair: Prof.
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Hardcover. Condizione: new. Hardcover. This book offers a primary focus on the meaning and importance of multimedia learning theory and is application in educator preparation. Integrating multimedia learning theory into preparing the next generation of educators for their role in the education of the next generation of students…is presented as an important consideration for the future of our educational systems and society. As the use of digital technologies and Web 2.0 becomes more prevalent and the world becomes more infused with multimedia, it is important to ask to what extent, if at all, such developments change the forms and nature of knowledge. Teaching and learning in this digital, multimedia environment is increasingly challenged as the neomillennial generation enters schools and colleges having grown up with digital technologies defining their culture and shaping their cognitive and social interactions. Multimedia, for the neomillennial generation, is deeply embedded in their sensory and cognitive patterns; the neomillennials see and understand media in more sophisticated ways than their parents and the generations of society that preceded them. This book offers a primary focus on the meaning and importance of multimedia learning theory and is application in educator preparation. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
