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9781623965877 - Globalizing Minds: Rhetoric and Realities in International Schools (11 risultati)
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Paese del venditore
Valutazione venditore
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Globalizing Minds
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2014
ISBN 10: 162396587X ISBN 13: 9781623965877
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 104,54
Spedizione EUR 5,79
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
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Globalizing Minds (eng)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 162396587X ISBN 13: 9781623965877
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 104,86
Spedizione EUR 6,80
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Globalizing Minds
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 162396587X ISBN 13: 9781623965877
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 104,54
Spedizione EUR 20,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Globalizing Minds: Rhetoric and Realities in International Schools (Hc)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 162396587X ISBN 13: 9781623965877
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 113,91
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2014. Hardcover. . . . . .
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Globalizing Minds: Rhetoric and Realities in International Schools
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 162396587X ISBN 13: 9781623965877
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 115,15
Spedizione EUR 13,82
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In English.
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Globalizing Minds: Rhetoric and Realities in International Schools (Hc)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 162396587X ISBN 13: 9781623965877
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 141,01
Spedizione EUR 9,01
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2014. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Globalizing Minds: Rhetoric and Realities in International Schools (Hc)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing 0, 2014
ISBN 10: 162396587X ISBN 13: 9781623965877
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 149,74
Spedizione EUR 28,84
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Globalizing Minds: Rhetoric and Realities in International Schools (Hc)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 162396587X ISBN 13: 9781623965877
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 119,42
Spedizione EUR 14,42
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 344 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Globalizing Minds
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 162396587X ISBN 13: 9781623965877
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 134,82
Spedizione EUR 20,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 688.
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Globalizing Minds | Rhetoric and Realities in International Schools (Hc)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 162396587X ISBN 13: 9781623965877
EUR 133,75
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Globalizing Minds | Rhetoric and Realities in International Schools (Hc) | Daphne P. Hobson (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2014 | Information Age Publishing | EAN 9781623965877 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Globalizing Minds : Rhetoric and Realities in International Schools (Hc)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2014
ISBN 10: 162396587X ISBN 13: 9781623965877
EUR 172,04
Spedizione EUR 63,41
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Globalization has a profound effect on the mission and goals of education worldwide. One of itsmost visible manifestations is the worldwide endorsement of the idea of 'education for globalcitizenship,' which has been enthusiastically supported by national governments, politiciansand policy-makers across different nations. Increasingly, the educational institutions feel underpressure to respond to globalization forces by preparing students to engage competitively andsuccessfully with this new realm, lest their nations be left in the dust. What is the role ofinternational schools in implementing the idea of 'education for global citizenship' How dothese schools create a culturally unbiased global curriculum when the adopted models havebeen developed by Western societies and at the very least are replete with (Western) culturalvalues, traditions, and biases This collection of essays attempts to grapple with these complex issues, while highlighting that culture and politics closely intertwinewith schooling and curriculum as parents, administrators, teachers, and students of different backgrounds and interests negotiatedefinitions of self and each other to construct knowledge in particular contexts. The goal is to examine the complexity of factors thatdrive the global demand for 'education for global citizenship' and de-construct the contested nature of 'global citizenship' byexamining how the phenomenon is understood, interpreted, and modified in different cultural settings. The authors provide not only athick description of their cases, but also a critical assessment of various attempts to initiate and implement educational reforms aimed atthe development of globally-minded citizens in various national settings.
