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9781771121859 - Learn, Teach, Challenge: Approaching Indigenous Literatures (26 risultati)
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Learn, Teach, Challenge : Approaching Indigenous Literatures
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Da: Better World Books: West, Reno, NV, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learn, Teach, Challenge : Approaching Indigenous Literatures
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learn, Teach, Challenge: Approaching Indigenous Literatures (Indigenous Studies)
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Da: Zoom Books East, Glendale Heights, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: good. Book is in good condition and may include underlining highlighting and minimal wear. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.
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Learn, Teach, Challenge: Approaching Indigenous Literatures (Indigenous Studies)
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Da: Zoom Books East, Glendale Heights, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: very_good. Book is in very good condition and may include minimal underlining highlighting. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.
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Learn, Teach, Challenge: Approaching Indigenous Literatures
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Learn, Teach, Challenge: Approaching Indigenous Literatures
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Learn, Teach, Challenge: Approaching Indigenous Literatures
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Learn, Teach, Challenge: Approaching Indigenous Literatures (Indigenous Studies)
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
EUR 22,17
Spedizione EUR 8,60
Spedito da Canada a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Very Good. Paperback. Light shelf-wear. No notes or highlights. Used - Very Good.
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Learn, Teach, Challenge: Approaching Indigenous Literatures (Indigenous Studies)
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Condizione: new.
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Learn, Teach, Challenge: Approaching Indigenous Literatures (Indigenous Studies)
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
EUR 29,28
Spedizione EUR 10,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Learn, Teach, Challenge : Approaching Indigenous Literatures
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Learn, Teach, Challenge : Approaching Indigenous Literatures
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Learn, Teach, Challenge
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, CA, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 57,23
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. This is a collection of classic and newly commissioned essays about the study of Indigenous literatures in North America. The contributing scholars include some of the most venerable Indigenous theorists, among them Gerald Vizenor (Anishinaabe), Jeannette Armstrong (Okanagan), Craig Womack (Creek), Kimberley Blaeser (Anishinaabe), Emma LaRocque (Métis), Daniel Heath Justice (Cherokee), Janice Acoose (Saulteaux), and Jo-Ann Episkenew (Métis). Also included are settler scholars foundational to the field, including Helen Hoy, Margery Fee, and Renate Eigenbrod. Among the newer voices are both settler and Indigenous theorists such as Sam McKegney, Keavy Martin, and Niigaanwewidam Sinclair. The volume is organized into five subject areas: Position, the necessity of considering where you come from and who you are; Imagining Beyond Images and Myths, a history and critique of circulating images of Indigenousness; Debating Indigenous Literary Approaches; Contemporary Concerns, a consideration of relevant issues; and finally Classroom Considerations, pedagogical concerns particular to the field. Each section is introduced by an essay that orients the reader and provides ideological context. While anthologies of literary criticism have focused on specific issues related to this burgeoning field, this volume is the first to offer comprehensive perspectives on the subject.
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Learn, Teach, Challenge - Approaching Indigenous Literatures
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: MP-WLU Wilfrid Laurier Uni, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 54,27
Spedizione EUR 5,80
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Learn, Teach, Challenge: Approaching Indigenous Literatures (Indigenous Studies)
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,91
Spedizione EUR 13,84
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Learn, Teach, Challenge: Approaching Indigenous Literatures
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 57,35
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Editor(s): Reder, Deanna; Morra, Linda M. Num Pages: 485 pages, colour illus. BIC Classification: JFSL9; JNM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 230 x 155 x 25. Weight in Grams: 849. . 2016. Paperback. . . . .
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Learn, Teach, Challenge : Approaching Indigenous Literatures
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,61
Spedizione EUR 17,33
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Learn, Teach, Challenge : Approaching Indigenous Literatures
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,05
Spedizione EUR 17,33
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Learn, Teach, Challenge: Approaching Indigenous Literatures
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesDa: Frabjous Books, Calgary, AB, Canada
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 26,61
Spedizione EUR 45,63
Spedito da Canada a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoft cover. Condizione: Very Good. xii, 576 pp. "A collection of classic and newly commissioned essays about the study of indigenous literatures in North America." Top front corner of text block lightly bent. Bright clean copy.
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Learn, Teach, Challenge: Approaching Indigenous Literatures
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. Editor(s): Reder, Deanna; Morra, Linda M. Num Pages: 485 pages, colour illus. BIC Classification: JFSL9; JNM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 230 x 155 x 25. Weight in Grams: 849. . 2016. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Learn, Teach, Challenge: Approaching Indigenous Literatures
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 56,25
Spedizione EUR 23,68
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Learn, Teach, Challenge Approaching Indigenous Literatures
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesDa: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 88,50
Spedizione EUR 14,44
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 485 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
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EUR 67,05
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. A collection of classic and newly commissioned essays about the study of Indigenous literatures in North America. The contributing scholars include some of the most venerable Indigenous theorists, settler scholars foundational to the field, and newer voices.
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Learn, Teach, Challenge
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press, CA, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
Da: Rarewaves.com UK, London, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,60
Spedizione EUR 75,08
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. This is a collection of classic and newly commissioned essays about the study of Indigenous literatures in North America. The contributing scholars include some of the most venerable Indigenous theorists, among them Gerald Vizenor (Anishinaabe), Jeannette Armstrong (Okanagan), Craig Womack (Creek), Kimberley Blaeser (Anishinaabe), Emma LaRocque (Métis), Daniel Heath Justice (Cherokee), Janice Acoose (Saulteaux), and Jo-Ann Episkenew (Métis). Also included are settler scholars foundational to the field, including Helen Hoy, Margery Fee, and Renate Eigenbrod. Among the newer voices are both settler and Indigenous theorists such as Sam McKegney, Keavy Martin, and Niigaanwewidam Sinclair. The volume is organized into five subject areas: Position, the necessity of considering where you come from and who you are; Imagining Beyond Images and Myths, a history and critique of circulating images of Indigenousness; Debating Indigenous Literary Approaches; Contemporary Concerns, a consideration of relevant issues; and finally Classroom Considerations, pedagogical concerns particular to the field. Each section is introduced by an essay that orients the reader and provides ideological context. While anthologies of literary criticism have focused on specific issues related to this burgeoning field, this volume is the first to offer comprehensive perspectives on the subject.
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Learn, Teach, Challenge : Approaching Indigenous Literatures
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesLingua: Inglese
Editore: Wilfrid Laurier University Press Jul 2016, 2016
ISBN 10: 1771121858 ISBN 13: 9781771121859
EUR 90,07
Spedizione EUR 64,47
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - This is a collection of classic and newly commissioned essays about the study of Indigenous literatures in North America. The contributing scholars include some of the most venerable Indigenous theorists, among them Gerald Vizenor (Anishinaabe), Jeannette Armstrong (Okanagan), Craig Womack (Creek), Kimberley Blaeser (Anishinaabe), Emma LaRocque (Métis), Daniel Heath Justice (Cherokee), Janice Acoose (Saulteaux), and Jo-Ann Episkenew (Métis). Also included are settler scholars foundational to the field, including Helen Hoy, Margery Fee, and Renate Eigenbrod. Among the newer voices are both settler and Indigenous theorists such as Sam McKegney, Keavy Martin, and Niigaanwewidam Sinclair.
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Learn, Teach, Challenge Approaching Indigenous Literatures
Libro 10 di 20: Indigenous StudiesDa: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,70
Spedizione EUR 14,44
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 485 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock. This item is printed on demand.
