9781788923682 - developing and evaluating quality bilingual practices in higher education: 128 (18 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Multilingual Matters, 2021
Serie: Libro 125 di 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Serie: Libro 125 di 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Editore: Multilingual Matters, GB, 2021
Serie: Libro 125 di 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Paperback. Condizione: New. This book provides an overview and evaluation of the quality of bilingual education found in internationalised higher education institutions. Its authors focus on the multifaceted roles that language(s) play in these growing multilingual spaces and analyse and identify the many factors that account fo…r quality multilingual degree programmes. The chapters cover themes such as language policy, quality assurance tools and indicators of quality and the authors approach issues of quality from very different and complementary perspectives, adopting for example, temporal, evaluative and developmental positioning, and taking micro, meso and macro level perspectives, while still keeping sight of the local realities, practices and possibilities. The contributions are written by authors working in Brazil, Finland, Mexico, Portugal, Spain, Sweden, Switzerland and the UK and have implications for researchers, education coordinators, practitioners and other stakeholders who are looking to design, launch and evaluate new programmes in any higher education context worldwide.
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Editore: Multilingual Matters, 2021
Serie: Libro 125 di 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Editore: Multilingual Matters, 2021
Serie: Libro 125 di 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Editore: Multilingual Matters, 2021
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Editore: Multilingual Matters, 2021
Serie: Libro 125 di 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Editore: Multilingual Matters Ltd, 2021
Serie: Libro 125 di 158 - Bilingual Education & Bilingualism
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Editore: Multilingual Matters, GB, 2021
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Paperback. Condizione: New. This book provides an overview and evaluation of the quality of bilingual education found in internationalised higher education institutions. Its authors focus on the multifaceted roles that language(s) play in these growing multilingual spaces and analyse and identify the many factors that account fo…r quality multilingual degree programmes. The chapters cover themes such as language policy, quality assurance tools and indicators of quality and the authors approach issues of quality from very different and complementary perspectives, adopting for example, temporal, evaluative and developmental positioning, and taking micro, meso and macro level perspectives, while still keeping sight of the local realities, practices and possibilities. The contributions are written by authors working in Brazil, Finland, Mexico, Portugal, Spain, Sweden, Switzerland and the UK and have implications for researchers, education coordinators, practitioners and other stakeholders who are looking to design, launch and evaluate new programmes in any higher education context worldwide.
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Editore: Multilingual Matters, 2021
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Editore: Channel View Publications, 2021
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book provides an overview and evaluation of the quality of bilingual education found in internationalised higher education institutions. Its authors focus on the multifaceted roles that language(s) play in these growing multilingua…l spaces and analyse and identify the many factors that account for quality multilingual degree programmes. The chapters cover themes such as language policy, quality assurance tools and indicators of quality and the authors approach issues of quality from very different and complementary perspectives, adopting for example, temporal, evaluative and developmental positioning, and taking micro, meso and macro level perspectives, while still keeping sight of the local realities, practices and possibilities. The contributions are written by authors working in Brazil, Finland, Mexico, Portugal, Spain, Sweden, Switzerland and the UK and have implications for researchers, education coordinators, practitioners and other stakeholders who are looking to design, launch and evaluate new programmes in any higher education context worldwide.
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Da: preigu, Osnabrück, Germaniapreigu
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Developing and Evaluating Quality Bilingual Practices in Higher Education | Fernando D. Rubio-Alcalá (u. a.) | Taschenbuch | Bilingual Education & Bilingualism | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2021 | Multilingual Matters | EAN 9781788923682 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Euro…paallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
