Isbn: 9781799814313 - special education design and development tools for school rehabilitation professionals (10 risultati)

Perfeziona la tua ricerca

  • Libri (10)

  • Nuovo (10)

a

Fascia di prezzo personalizzata (EUR)

a

  • Lingua: Inglese

    Editore: Information Science Reference 2019-12-13, 2019

    1799814319 / 9781799814313

    • Rilegato

    Da: Chiron Media, Wallingford, Regno UnitoChiron Media

    Venditore con 5 stelle
    Contatta il venditore

    Condizione: Nuovo

    EUR 203,28

    EUR 7,57 spedizione 
    Spedito da Regno Unito a U.S.A.

    Quantità: 1 disponibili

    Hardcover. Condizione: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 24-48 hours from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

  • Lingua: Inglese

    Editore: Igi Global Scientific Publishing, 2019

    1799814319 / 9781799814313

    • Rilegato

    Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections

    Venditore con 5 stelle
    Contatta il venditore

    Condizione: Nuovo

    EUR 207,52

    EUR 13,17 spedizione 
    Spedito da Regno Unito a U.S.A.

    Quantità: Più di 20 disponibili

    Condizione: New. In English.

  • Lingua: Inglese

    Editore: Igi Global Scientific Publishing, 2019

    1799814319 / 9781799814313

    • Rilegato

    Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.California Books

    Venditore con 5 stelle
    Contatta il venditore

    Condizione: Nuovo

    EUR 232,61

     Spedizione gratuita 
    Spedito in U.S.A.

    Quantità: Più di 20 disponibili

    Condizione: New.

  • Lingua: Inglese

    Editore: Information Science Reference, 2019

    1799814319 / 9781799814313

    • Rilegato

    Da: Speedyhen, Hertfordshire, Regno UnitoSpeedyhen

    Venditore con 5 stelle
    Contatta il venditore

    Condizione: Nuovo

    EUR 200,29

    EUR 47,84 spedizione 
    Spedito da Regno Unito a U.S.A.

    Quantità: 1 disponibili

    Condizione: NEW.

  • Lingua: Inglese

    Editore: Business Science Reference, US, 2019

    1799814319 / 9781799814313

    • Rilegato

    Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno UnitoRarewaves.com USA

    Venditore con 5 stelle
    Contatta il venditore

    Condizione: Nuovo

    EUR 259,69

     Spedizione gratuita 
    Spedito da Regno Unito a U.S.A.

    Quantità: Più di 20 disponibili

    Hardback. Condizione: New.

  • Lingua: Inglese

    Editore: Business Science Reference, US, 2019

    1799814319 / 9781799814313

    • Rilegato

    Da: Rarewaves.com UK, London, Regno UnitoRarewaves.com UK

    Venditore con 5 stelle
    Contatta il venditore

    Condizione: Nuovo

    EUR 251,95

    EUR 75,85 spedizione 
    Spedito da Regno Unito a U.S.A.

    Quantità: Più di 20 disponibili

    Hardback. Condizione: New.

  • Lingua: Inglese

    Editore: Information Science Reference, 2019

    1799814319 / 9781799814313

    • Rilegato

    Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno UnitoMispah books

    Venditore con 4 stelle
    Contatta il venditore

    Condizione: Nuovo

    EUR 450,70

    EUR 29,17 spedizione 
    Spedito da Regno Unito a U.S.A.

    Quantità: 1 disponibili

    hardcover. Condizione: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

  • Lingua: Inglese

    Editore: Business Science Reference, 2019

    1799814319 / 9781799814313

    • Rilegato
    • Print on Demand

    Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno UnitoPBShop.store UK

    Venditore con 5 stelle
    Contatta il venditore

    Condizione: Nuovo

    EUR 211,22

    EUR 6,85 spedizione 
    Spedito da Regno Unito a U.S.A.

    Quantità: Più di 20 disponibili

    HRD. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

  • Lingua: Inglese

    Editore: Information Science Reference, 2019

    1799814319 / 9781799814313

    • Rilegato
    • Print on Demand

    Da: moluna, Greven, Germaniamoluna

    Venditore con 5 stelle
    Contatta il venditore

    Condizione: Nuovo

    EUR 214,34

    EUR 48,99 spedizione 
    Spedito da Germania a U.S.A.

    Quantità: Più di 20 disponibili

    Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Examines special education practices and provides in-depth evaluations of pedagogical practices for improved educational experiences for students with disabilities. The book includes coverage of a range of topics, such as bilingual education, psychometrics..

  • Lingua: Inglese

    Editore: Information Science Reference, 2019

    1799814319 / 9781799814313

    • Rilegato
    • Print on Demand

    Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH

    Venditore con 5 stelle
    Contatta il venditore

    Condizione: Nuovo

    EUR 288,55

    EUR 30,50 spedizione 
    Spedito da Germania a U.S.A.

    Quantità: 1 disponibili

    Buch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Educators who work with students with disabilities have the unique challenge of providing comprehensive and quality educational experiences for students who have a wide range of abilities and levels of focus. Pedagogies and educational strategies can be applied across a student population, though they tend to have varied success. Developing adaptive teaching methods that provide quality experiences for students with varied disabilities are necessary to promote success for as many of these students as possible. Special Education Design and Development Tools for School Rehabilitation Professionals is a comprehensive research publication that examines special education practices and provides in-depth evaluations of pedagogical practices for improved educational experiences for students with disabilities. Highlighting a range of topics such as bilingual education, psychometrics, and physical education, this book is ideal for special education teachers, instructors, rehabilitation professionals, academicians, school administrators, instructional designers, curriculum developers, principals, educational software developers, researchers, and students.