9781942799498 - transforming practices for the middle school classroom di kristen lindahl (editor) & hansen-thomas (editor) (17 risultati)
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Discover ways in which teachers interpret and innovate research findings into actual classroom practice to create positive classroom transformations. Like the middle grades themselves, the chapters in this volume are organized by academic content area including language arts, social studies…, science, and math. Understand the benefits of using digital media, audio, video, visuals, and graphic representations that can make content more accessible and increase engagement. Discover how to employ multiple approaches to skill development, including scaffolding and ethnographic techniques. Learn how to foster identify formation with social, cultural, and linguistic experiences. Identify ways to prepare students for the expectations and obligations of high-school, college, career, and civic life. Practice has long been informed by research, but what happens when practitioners and researchers actually work together in a middle school classroom setting? Discover ways in which teachers interpret and innovate research findings into actual classroom practice to create positive classroom transformations. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Discover ways in which teachers interpret and innovate research findings into actual classroom practice to create positive classroom transformations. Like the middle grades themselves, the chapters in this volume are organized by academic content area including language arts, social studies…, science, and math. Understand the benefits of using digital media, audio, video, visuals, and graphic representations that can make content more accessible and increase engagement. Discover how to employ multiple approaches to skill development, including scaffolding and ethnographic techniques. Learn how to foster identify formation with social, cultural, and linguistic experiences. Identify ways to prepare students for the expectations and obligations of high-school, college, career, and civic life. Practice has long been informed by research, but what happens when practitioners and researchers actually work together in a middle school classroom setting? Discover ways in which teachers interpret and innovate research findings into actual classroom practice to create positive classroom transformations. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Discover ways in which teachers interpret research findings and find innovative ways to incorporate them into actual classroom practice to create positive classroom transformations.Like the middle grades themselves, the chapters in this volume are organized by academic content area, includ…ing language arts, social studies, science, and math. Understand the benefits of using digital media, audio, video, visuals, and graphic representations that can make content more accessible and increase engagement. Discover how to employ multiple approaches to skill development, including scaffolding and ethnographic techniques. Learn how to foster identify formation with social, cultural, and linguistic experiences. Identify ways to prepare students for the expectations and obligations of high school, college, career, and civic life.This title also includes a companion website with online resources.
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