Isbn: 9782758109532 - tu vois, je lis ! cp: méthode de lecture (6 risultati)

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Softcover. Condizione: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2013. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2013. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. …

Softcover. Condizione: Très bon. Edition 2013. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Edition 2013. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Condizione: Very Good. : Tu vois, je lis ! CP es una completa y estructurada metodología de lectura diseñada para el primer curso de primaria (CP). El método se centra en el desarrollo progresivo de las competencias en lectura y escritura, combinando el trabajo sistemático con el placer de leer a través de diversos materiales pedagógicos, incluyendo un manual del alumno y álbumes juveniles. La obra utiliza un enfoque lúdico y pedagógico, apoyado por una mascota, Bako el lémur, que guía a los estudiantes en el reconocimiento de letras, sílabas y frases. Es una herramienta esencial para el currículo educativo francés, enfocada en facilitar la autonomía del alumno y asegurar el éxito en el aprendizaje de la lectoescritura. EAN: 9782758109532 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Tu vois, je lis ! CP Autor: Françoise Monier-Roland| Claudine Barou-Fret Editorial: Editions SEDRAP Idioma: fr-FR Páginas: 128 Formato: tapa blanda.…

Condizione: Assez bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.

Condizione: Bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.