9783000863998 - künstliche intelligenz in der schule - chancen nutzen, risiken verstehen: wie künstliche intelligenz lernen und unterricht verändert di steppuhn, detlef (5 risultati)
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Kuenstliche Intelligenz veraendert Schule - technisch, didaktisch, organisatorisch und kulturell. Doch veraendert sie Bildung evolutionaer oder revolutionaer? Und wie laesst sich dieser Wandel aktiv und verantwortungsvoll gestalten?Dieses Buch bietet Orientierung in einer Zeit tiefgreifende…r Transformation."Kuenstliche Intelligenz in der Schule - Chancen nutzen, Risiken verstehen" verbindet technisches Grundverstaendnis mit paedagogischer Tiefe. Es erklaert zunaechst die technischen Grundlagen von KI und Sprachmodellen wie ChatGPT, bevor es deren konkrete Bedeutung fuer Unterricht, Schulentwicklung und Pruefungskultur systematisch entfaltet.Im Zentrum steht nicht die Technik - sondern die Schule als Lern- und Lebensraum.Das Buch zeigt: wie KI-Assistenten und zukuenftige KI-Agenten Unterricht veraendern koennenwie individuelles, gehirngerechtes Lernen neurodidaktisch fundiert unterstuetzt wirdwarum Zusammenhaenge wichtiger sind als isolierte Faktenwie Lernraeume als "dritter Paedagoge" neu gedacht werden koennenwelche neuen Pruefungsformate im KI-Zeitalter tragfaehig sindwelche rechtlichen Rahmenbedingungen Sicherheit gebenwelche Rolle Robotik, Sprachbildung und immersive Technologien spielenwie Werte, Verantwortung und das Menschenbild im digitalen Wandel neu reflektiert werden muessenEin eigenes Kapitel widmet sich konkreten Praxisprojekten - etwa KI- und Robotik-Projekten am Berufskolleg - und zeigt, wie Umsetzung im Schulalltag realistisch gelingen kann.Darueber hinaus geht das Buch ueber rein technische Fragen hinaus: Es thematisiert den "Menschen unter digitalem Druck", diskutiert das veraenderte Menschenbild im Zeitalter kuenstlicher Intelligenz und entwirft mit "my eWorld" eine Perspektive fuer die digitale Zukunft der Schule.Dieses Werk richtet sich an Lehrkraefte, Schulleitungen und Bildungsentscheidende, die nicht nur diskutieren, sondern gestalten wollen. Es liefert Argumentationshilfen, konzeptionelle Orientierung und konkrete Handlungsimpulse.Nicht Zukunftsangst, sondern Zukunftsverantwortung steht im Mittelpunkt.Ein strategischer Leitfaden fuer alle, die Schule im KI-Zeitalter bewusst, reflektiert und werteorientiert weiterentwickeln moechten. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Kuenstliche Intelligenz veraendert Schule - technisch, didaktisch, organisatorisch und kulturell. Doch veraendert sie Bildung evolutionaer oder revolutionaer? Und wie laesst sich dieser Wandel aktiv und verantwortungsvoll gestalten?Dieses Buch bietet Orientierung in einer Zeit tiefgreifende…r Transformation."Kuenstliche Intelligenz in der Schule - Chancen nutzen, Risiken verstehen" verbindet technisches Grundverstaendnis mit paedagogischer Tiefe. Es erklaert zunaechst die technischen Grundlagen von KI und Sprachmodellen wie ChatGPT, bevor es deren konkrete Bedeutung fuer Unterricht, Schulentwicklung und Pruefungskultur systematisch entfaltet.Im Zentrum steht nicht die Technik - sondern die Schule als Lern- und Lebensraum.Das Buch zeigt: wie KI-Assistenten und zukuenftige KI-Agenten Unterricht veraendern koennenwie individuelles, gehirngerechtes Lernen neurodidaktisch fundiert unterstuetzt wirdwarum Zusammenhaenge wichtiger sind als isolierte Faktenwie Lernraeume als "dritter Paedagoge" neu gedacht werden koennenwelche neuen Pruefungsformate im KI-Zeitalter tragfaehig sindwelche rechtlichen Rahmenbedingungen Sicherheit gebenwelche Rolle Robotik, Sprachbildung und immersive Technologien spielenwie Werte, Verantwortung und das Menschenbild im digitalen Wandel neu reflektiert werden muessenEin eigenes Kapitel widmet sich konkreten Praxisprojekten - etwa KI- und Robotik-Projekten am Berufskolleg - und zeigt, wie Umsetzung im Schulalltag realistisch gelingen kann.Darueber hinaus geht das Buch ueber rein technische Fragen hinaus: Es thematisiert den "Menschen unter digitalem Druck", diskutiert das veraenderte Menschenbild im Zeitalter kuenstlicher Intelligenz und entwirft mit "my eWorld" eine Perspektive fuer die digitale Zukunft der Schule.Dieses Werk richtet sich an Lehrkraefte, Schulleitungen und Bildungsentscheidende, die nicht nur diskutieren, sondern gestalten wollen. Es liefert Argumentationshilfen, konzeptionelle Orientierung und konkrete Handlungsimpulse.Nicht Zukunftsangst, sondern Zukunftsverantwortung steht im Mittelpunkt.Ein strategischer Leitfaden fuer alle, die Schule im KI-Zeitalter bewusst, reflektiert und werteorientiert weiterentwickeln moechten. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
