9783030184827 - theoretical and practical advances in computer-based educational measurement (16 risultati)
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This open access book presents a large number of innovations in the world of operational testing. It brings together different but related areas and provides insight in their possibilities, their advantages and drawbacks. The book not only address…es improvements in the quality of educational measurement, innovations in (inter)national large scale assessments, but also several advances in psychometrics and improvements in computerized adaptive testing, and it also offers examples on the impact of new technology in assessment. Due to its nature, the book will appeal to a broad audience within the educational measurement community. It contributes to both theoretical knowledge and also pays attention to practical implementation of innovations in testing technology.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Theoretical and Practical Advances in Computer-based Educational Measurement | Bernard P. Veldkamp (u. a.) | Taschenbuch | Methodology of Educational Measurement and Assessment | xii | Englisch | 2020 | Springer | EAN 9783030184827 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergarte…nstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Presents theoretical and practical innovations in educational measurement Builds upon earlier findings and brings some of the latest developments in several important fieldsA state of the art work written by expe…rie.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This open access book presents a large number of innovations in the world of operational testing. It brings together different but related areas and provides insight in their possibilities, their advantages and drawbacks.The book not o…nly addresses improvements in the quality of educational measurement, innovations in (inter)national large scale assessments, but also several advances in psychometrics and improvements in computerized adaptive testing, and it also offers examples on the impact of new technology in assessment.Due to its nature, the book will appeal to a broad audience within the educational measurement community. It contributes to both theoretical knowledge and also pays attention to practical implementation of innovations in testing technology.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 412 pp. Englisch.
