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9783030856670 - Uprooting Bias in the Academy: Lessons from the Field (12 risultati)
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Paese del venditore
Valutazione venditore
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Uprooting Bias in the Academy: Lessons from the Field
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 60,60
Spedizione EUR 13,88
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Uprooting Bias in the Academy: Lessons from the Field
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. 1st ed. 2022 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Uprooting Bias In The Academy : Lessons
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 75,02
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Uprooting Bias in the Academy: Lessons from the Field
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 87,25
Spedizione EUR 14,48
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 250 pages. 9.50x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Uprooting Bias In The Academy : Lessons
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Uprooting Bias in the Academy : Lessons from the Field
Lingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing, 2021
ISBN 10: 3030856674 ISBN 13: 9783030856670
EUR 53,49
Spedizione EUR 62,88
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This open access book analyzes barriers to inclusion in academia and details ways to create a more diverse, inclusive environment. It describes the implementation of UC Davis ADVANCE, a grant program funded by the National Science Foundation, to increase the hiring and retention of underrepresented scholars in the STEM fields (science, technology, engineering and mathematics) and foster a culture of inclusion for all faculty. It first describes what the barriers to inclusion are and how they function within the broader society. A key focus here is the concept of implicit bias: what it is, how it develops, and the importance of training organizational members to recognize and challenge it. It then discusses the limitations of data collection that is guided by the convention assumption that being diverse automatically means being inclusive. Lastly, it highlights the importance of creating a collaborative, interdisciplinary, and institution-wide vision of an inclusive community.
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Uprooting Bias in the Academy (eng)
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 46,22
Spedizione EUR 6,80
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new. Questo è un articolo print on demand.
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Uprooting Bias in the Academy
Lingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing Nov 2021, 2021
ISBN 10: 3030856674 ISBN 13: 9783030856670
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,49
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This open access book analyzes barriers to inclusion in academia and details ways to create a more diverse, inclusive environment. It describes the implementation of UC Davis ADVANCE, a grant program funded by the National Science Foundation, to increase the hiring and retention of underrepresented scholars in the STEM fields (science, technology, engineering and mathematics) and foster a culture of inclusion for all faculty. It first describes what the barriers to inclusion are and how they function within the broader society. A key focus here is the concept of implicit bias: what it is, how it develops, and the importance of training organizational members to recognize and challenge it. It then discusses the limitations of data collection that is guided by the convention assumption that being diverse automatically means being inclusive. Lastly, it highlights the importance of creating a collaborative, interdisciplinary, and institution-wide vision of an inclusive community. 272 pp. Englisch.
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Uprooting Bias in the Academy: Lessons from the Field
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 78,93
Spedizione EUR 7,53
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand.
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Uprooting Bias in the Academy: Lessons from the Field
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 79,20
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND.
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Uprooting Bias in the Academy
Lingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing, 2021
ISBN 10: 3030856674 ISBN 13: 9783030856670
EUR 48,37
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloGebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This open access book presents the processes and approaches used to identify barriers to inclusionExamines the barriers to inclusion faced by Latinas and other underrepresented groups in STEMDescribes the processes undertaken to understand .
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Uprooting Bias in the Academy
Lingua: Inglese
Editore: Springer, Springer Nov 2021, 2021
ISBN 10: 3030856674 ISBN 13: 9783030856670
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,49
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This open access book analyzes barriers to inclusion in academia and details ways to create a more diverse, inclusive environment. It describes the implementation of UC Davis ADVANCE, a grant program funded by the National Science Foundation, to increase the hiring and retention of underrepresented scholars in the STEM fields (science, technology, engineering and mathematics) and foster a culture of inclusion for all faculty. It first describes what the barriers to inclusion are and how they function within the broader society. A key focus here is the concept of implicit bias: what it is, how it develops, and the importance of training organizational members to recognize and challenge it. It then discusses the limitations of data collection that is guided by the convention assumption that being diverse automatically means being inclusive. Lastly, it highlights the importance of creating a collaborative, interdisciplinary, and institution-wide vision of an inclusive community.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 272 pp. Englisch.
