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9783319065199 - Big Data and Learning Analytics in Higher Education: Current Theory and Practice di Daniel (10 risultati)
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Paese del venditore
Valutazione venditore
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Big Data and Learning Analytics in Higher Education
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 164,36
Spedizione EUR 13,87
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Big Data and Learning Analytics in Higher Education
Lingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing, 2016
ISBN 10: 331906519X ISBN 13: 9783319065199
EUR 144,94
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Big Data and Learning Analytics in Higher Education: Current Theory and Practice
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 300.
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EUR 171,19
Spedizione EUR 63,03
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book focuses on the uses of big data in the context of higher education. The bookdescribesa wide range of administrative and operational data gatheringprocesses aimed at assessing institutional performance and progress in order to predict future performance, and identifies potential issues related to academic programming, research, teaching and learning .Big data refers to data which is fundamentally too bigandcomplex and moves too fast forthe processing capacity of conventional database systems. The value of big data is the ability to identify useful data and turn it into useable information by identifying patterns and deviations from patterns .
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Big Data and Learning Analytics in Higher Education: Current Theory and Practice
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 248,23
Spedizione EUR 14,47
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 272 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.
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Big Data and Learning Analytics in High (eng)
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 134,27
Spedizione EUR 6,80
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new. Questo è un articolo print on demand.
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Big Data and Learning Analytics in Higher Education
Lingua: Inglese
Editore: Springer, Springer Sep 2016, 2016
ISBN 10: 331906519X ISBN 13: 9783319065199
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 171,19
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book focuses on the uses of big data in the context of higher education. The bookdescribesa wide range of administrative and operational data gatheringprocesses aimed at assessing institutional performance and progress in order to predict future performance, and identifies potential issues related to academic programming, research, teaching and learning .Big data refers to data which is fundamentally too bigandcomplex and moves too fast forthe processing capacity of conventional database systems. The value of big data is the ability to identify useful data and turn it into useable information by identifying patterns and deviations from patterns . 292 pp. Englisch.
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Big Data and Learning Analytics in Higher Education
Lingua: Inglese
Editore: Springer, Springer Sep 2016, 2016
ISBN 10: 331906519X ISBN 13: 9783319065199
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 171,19
Spedizione EUR 60,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -¿This book focuses on the uses of big data in the context of higher education. The book describes a wide range of administrative and operational data gathering processes aimed at assessing institutional performance and progress in order to predict future performance, and identifies potential issues related to academic programming, research, teaching and learning¿. Big data refers to data which is fundamentally too big and complex and moves too fast for the processing capacity of conventional database systems. The value of big data is the ability to identify useful data and turn it into useable information by identifying patterns and deviations from patterns¿.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 292 pp. Englisch.
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Big Data and Learning Analytics in Higher Education: Current Theory and Practice
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 233,04
Spedizione EUR 7,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. 300.
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Big Data and Learning Analytics in Higher Education: Current Theory and Practice
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 233,25
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 300.
