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9783319352091 - Transdisciplinary Professional Learning and Practice (23 risultati)
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Paese del venditore
Valutazione venditore
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Lingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing AG, CH, 2016
ISBN 10: 3319352091 ISBN 13: 9783319352091
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,70
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Softcover reprint of the original 1st ed. 2015.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 62,92
Spedizione EUR 4,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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TRANSDISCIPLINARY PROFESSIONAL LEARNING
Da: Speedyhen LLC, Hialeah, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 2 su 5 stelle
Condizione: NEW.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,16
Spedizione EUR 17,90
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 60,46
Spedizione EUR 13,85
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 58,11
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 224.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 62,85
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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TRANSDISCIPLINARY PROFESSIONAL LEARNING
Da: Speedyhen, Hertfordshire, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 58,71
Spedizione EUR 47,39
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: NEW.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Lingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing, 2016
ISBN 10: 3319352091 ISBN 13: 9783319352091
EUR 63,54
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Lingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing, Springer, 2016
ISBN 10: 3319352091 ISBN 13: 9783319352091
EUR 53,49
Spedizione EUR 61,74
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book presents thinking about and through transdisciplinary and professional development as an educative process. Rather than focusing on the delineation of the approaches offered, an analysis of these contributions points to commonality in those problems that benefit from a transdisciplinary perspective. The core elements of transdisciplinarity can lead to what might be called metanoia - another way of knowing; a knowing which is 'beyond that which is creative and transformative. This poses challenges for the practice of all professionals and is the core issue that this book addresses. The book brings together the constituting views of transdisciplinarity, or metanoia, and focus them on current professional practice. The book is structured in two parts and five sections. The first part deals with key issues in Transdisciplinarity; its actuality and how it creates knowledge. Section 1 has three original papers which look at Transdisciplinarity from a different lens. Especially, the Islamic voice has not been heard in this context before. Section 2 considers the knowledge aspect of Transdisciplinarity and how this might be confronted with existing disciplinary knowledge. Part 2 of the book is directly focused on professionals and their education. The third section considers research pedagogy and graduate education for the professional. This is followed in section 4 which offers a discussion on team work. In the final section six chapters present the transdisciplinary practitioner in different contexts.
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EUR 50,35
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Transdisciplinary Professional Learning and Practice | Paul Gibbs | Taschenbuch | ix | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9783319352091 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 100,01
Spedizione EUR 28,90
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Lingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing AG, CH, 2016
ISBN 10: 3319352091 ISBN 13: 9783319352091
Da: Rarewaves.com UK, London, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 60,33
Spedizione EUR 75,13
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Softcover reprint of the original 1st ed. 2015.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice (eng)
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 46,22
Spedizione EUR 5,50
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new. Questo è un articolo print on demand.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Lingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing Sep 2016, 2016
ISBN 10: 3319352091 ISBN 13: 9783319352091
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,49
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book presents thinking about and through transdisciplinary and professional development as an educative process. Rather than focusing on the delineation of the approaches offered, an analysis of these contributions points to commonality in those problems that benefit from a transdisciplinary perspective. The core elements of transdisciplinarity can lead to what might be called metanoia - another way of knowing; a knowing which is 'beyond that which is creative and transformative. This poses challenges for the practice of all professionals and is the core issue that this book addresses. The book brings together the constituting views of transdisciplinarity, or metanoia, and focus them on current professional practice. The book is structured in two parts and five sections. The first part deals with key issues in Transdisciplinarity; its actuality and how it creates knowledge. Section 1 has three original papers which look at Transdisciplinarity from a different lens. Especially, the Islamic voice has not been heard in this context before. Section 2 considers the knowledge aspect of Transdisciplinarity and how this might be confronted with existing disciplinary knowledge. Part 2 of the book is directly focused on professionals and their education. The third section considers research pedagogy and graduate education for the professional. This is followed in section 4 which offers a discussion on team work. In the final section six chapters present the transdisciplinary practitioner in different contexts. 224 pp. Englisch.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 67,45
Spedizione EUR 11,56
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. reprint edition. 221 pages. 9.25x6.10x0.51 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 75,69
Spedizione EUR 7,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. 224.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 76,43
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 224.
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Transdisciplinary Professional Learning and Practice
Lingua: Inglese
Editore: Springer, Springer Sep 2016, 2016
ISBN 10: 3319352091 ISBN 13: 9783319352091
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,49
Spedizione EUR 60,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book presents thinking about and through transdisciplinary and professional development as an educative process. Rather than focusing on the delineation of the approaches offered, an analysis of these contributions points to commonality in those problems that benefit from a transdisciplinary perspective. The core elements of transdisciplinarity can lead to what might be called metanoia - another way of knowing; a knowing which is ¿beyond that which is creative and transformative. This poses challenges for the practice of all professionals and is the core issue that this book addresses. The book brings together the constituting views of transdisciplinarity, or metanoia, and focus them on current professional practice.¿ The book is structured in two parts and five sections. The first part deals with key issues in Transdisciplinarity; its actuality and how it creates knowledge. Section 1 has three original papers which look at Transdisciplinarity from adifferent lens. Especially, the Islamic voice has not been heard in this context before. Section 2 considers the knowledge aspect of Transdisciplinarity and how this might be confronted with existing disciplinary knowledge. Part 2 of the book is directly focused on professionals and their education. The third section considers research pedagogy and graduate education for the professional. This is followed in section 4 which offers a discussion on team work. In the final section six chapters present the transdisciplinary practitioner in different contexts.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 224 pp. Englisch.
