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9783319617466 - Playing to Learn with Reacting to the Past: Research on High Impact, Active Learning Practices (14 risultati)
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Valutazione venditore
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Playing to Learn with Reacting to the Past : Research on High Impact, Active Learning Practices
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 124,61
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Playing to Learn with Reacting to the Past: Research on High Impact, Active Learning Practices
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 128,01
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Playing to Learn with Reacting to the Past : Research on High Impact, Active Learning Practices
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 130,96
Spedizione EUR 2,29
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Playing to Learn with Reacting to the Past : Research on High Impact, Active Learning Practices
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 116,56
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Playing to Learn with Reacting to the Past: Research on High Impact, Active Learning Practices
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 127,53
Spedizione EUR 13,85
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Playing to Learn with Reacting to the Past : Research on High Impact, Active Learning Practices
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 136,26
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Playing to Learn with Reacting to the Past: Research on High Impact, Active Learning Practices
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 142,82
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2017. Hardcover. . . . . .
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Playing to Learn with Reacting to the Past : Research on High Impact, Active Learning Practices
Lingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing, 2017
ISBN 10: 331961746X ISBN 13: 9783319617466
EUR 96,29
Spedizione EUR 62,24
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book provides classroom practice and research studies that verify Reacting to the Past (RTTP)-a student-centered, active learning pedagogy that provides college students and faculty unique teaching and learning opportunities-as a high impact practice for student learning and engagement. The overarching objective of this book is to collect practices and evidence from multiple disciplines and institution types regarding the efficacy of RTTP in higher education classroom settings. At its core, RTTP is a game-based pedagogy with published games on some of the most conflicted moments of human history. While RTTP is deeply grounded in theory and literature that suggests its approaches can be impactful, deep and broad examinations of RTTP pedagogies in a range of course settings have not been extensively performed until now. This book provides guidance and an evidence-base on which to build RTTP practices.
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Playing to Learn With Reacting to the Past: Research on High Impact, Active Learning Practices
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 166,62
Spedizione EUR 11,56
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 229 pages. 8.50x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Playing to Learn with Reacting to the Past: Research on High Impact, Active Learning Practices
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. 2017. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Playing to Learn with Reacting to the Past (eng)
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 94,25
Spedizione EUR 5,50
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new. Questo è un articolo print on demand.
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Playing to Learn with Reacting to the Past
Lingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing Okt 2017, 2017
ISBN 10: 331961746X ISBN 13: 9783319617466
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 96,29
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book provides classroom practice and research studies that verify Reacting to the Past (RTTP)-a student-centered, active learning pedagogy that provides college students and faculty unique teaching and learning opportunities-as a high impact practice for student learning and engagement. The overarching objective of this book is to collect practices and evidence from multiple disciplines and institution types regarding the efficacy of RTTP in higher education classroom settings. At its core, RTTP is a game-based pedagogy with published games on some of the most conflicted moments of human history. While RTTP is deeply grounded in theory and literature that suggests its approaches can be impactful, deep and broad examinations of RTTP pedagogies in a range of course settings have not been extensively performed until now. This book provides guidance and an evidence-base on which to build RTTP practices. 256 pp. Englisch.
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Playing to Learn with Reacting to the Past
Lingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing, 2017
ISBN 10: 331961746X ISBN 13: 9783319617466
EUR 101,85
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloGebunden. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Seeks to contribute to new research questions regarding which active learning strategies foster the greatest gains in learning and in which contextsExamines through what pedagogies and in what contexts Reacting to the Past serves as a high i.
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Playing to Learn with Reacting to the Past
Lingua: Inglese
Editore: Palgrave Macmillan Okt 2017, 2017
ISBN 10: 331961746X ISBN 13: 9783319617466
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 117,69
Spedizione EUR 60,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book provides classroom practice and research studies that verify Reacting to the Past (RTTP)¿a student-centered, active learning pedagogy that provides college students and faculty unique teaching and learning opportunities¿as a high impact practice for student learning and engagement. The overarching objective of this book is to collect practices and evidence from multiple disciplines and institution types regarding the efficacy of RTTP in higher education classroom settings. At its core, RTTP is a game-based pedagogy with published games on some of the most conflicted moments of human history. While RTTP is deeply grounded in theory and literature that suggests its approaches can be impactful, deep and broad examinations of RTTP pedagogies in a range of course settings have not been extensively performed until now. This book provides guidance and an evidence-base on which to build RTTP practices.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 256 pp. Englisch.
