Isbn: 9783319888965 - diversity and inclusion in higher education and societal contexts: international and interdisciplinary approaches (18 risultati)
Diversity and Inclusion in Higher Education and Societal Contexts : International and Interdisciplinary Approaches
Gertz, Sunhee Kim (EDT); Huang, Betsy (EDT); Cyr, Lauren (EDT)
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Diversity and Inclusion in Higher Education and Societal Contexts | International and Interdisciplinary Approaches | Sunhee Kim Gertz (u. a.) | Taschenbuch | xxiii | Englisch | 2019 | Springer | EAN 9783319888965 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.…
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Groundbreaking in its international, interdisciplinary, and multi-professional approach to diversity and inclusion in higher education, this volume puts theory in conversation with practice, articulates problems, and suggests deep-structured strategies from multiple perspectives including performed art, education, dis/ability studies, institutional as well as government policy, health humanities, history, jurisprudence, psychology, race and ethnicity studies, and semiotic theory. The authors-originating from Austria, Germany, Luxembourg, Trinidad, Turkey, and the US- invite readers to join the conversation and sustain the work. 396 pp. Englisch. …
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Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Provides multiple perspectives and respond to challenges accompanying diversity and inclusion practices todayPresents historical accounts that isolate four different, powerful forces that make inclusion a difficult balan.…
Lingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland Jun 2019, 2019
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Groundbreaking in its international, interdisciplinary, and multi-professional approach to diversity and inclusion in higher education, this volume puts theory in conversation with practice, articulates problems, and suggests deep-structured strategies from multiple perspectives including performed art, education, dis/ability studies, institutional as well as government policy, health humanities, history, jurisprudence, psychology, race and ethnicity studies, and semiotic theory. The authors¿originating from Austria, Germany, Luxembourg, Trinidad, Turkey, and the US¿ invite readers to join the conversation and sustain the work.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 396 pp. Englisch.…
