Isbn: 9783837675832 - learning analytics, artificial intelligence und data mining in der hochschulbildung: beiträge zur learning aid 2024 (zukunft der hochschule): 8 (18 risultati)

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perfect. Condizione: Brand New. 240 pages. German language. 5.83x0.87x8.86 inches. In Stock.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wie kann Künstliche Intelligenz (KI) die Hochschulbildung unterstützen Welche Rolle spielen Learning Analytics Und welche Chancen und Risiken birgt ihr Einsatz Die Beiträger\*innen bieten einen Querschnitt über aktuelle Fragen zu didaktischen, rechtlichen, technischen sowie hochschulstrategischen Aspekten rund um den Einsatz von KI in der Hochschule. Sie präsentieren u.a. Praxisbeispiele zum Einsatz generativer KI in Lehrveranstaltungen oder zur Unterstützung von KI-Kompetenzen, aber auch technische Lösungen zur Bereitstellung generativer KI an Hochschulen und berichten über konkrete Ausgestaltungen von Learning Analytics-Systemen, die als Beispiele für die Praxis dienen können. 237 pp. Deutsch. …

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wie kann Künstliche Intelligenz (KI) die Hochschulbildung unterstützen Welche Rolle spielen Learning Analytics Und welche Chancen und Risiken birgt ihr Einsatz Die Beiträger\*innen bieten einen Querschnitt über aktuelle Fragen zu didaktischen, rechtlichen, technischen sowie hochschulstrategischen Aspekten rund um den Einsatz von KI in der Hochschule. Sie präsentieren u.a. Praxisbeispiele zum Einsatz generativer KI in Lehrveranstaltungen oder zur Unterstützung von KI-Kompetenzen, aber auch technische Lösungen zur Bereitstellung generativer KI an Hochschulen und berichten über konkrete Ausgestaltungen von Learning Analytics-Systemen, die als Beispiele für die Praxis dienen können. …

Condizione: Gut. 240 S. Als Mängelexemplar gekennzeichnet, Lagerspuren vorhanden - Broschur mit Gebrauchsspuren Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 377.

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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wie kann Künstliche Intelligenz (KI) die Hochschulbildung unterstützen Welche Rolle spielen Learning Analytics Und welche Chancen und Risiken birgt ihr Einsatz Die Beiträger\*innen bieten einen Querschnitt über aktuelle Fragen zu didaktischen, rechtlichen, technischen sowie hochschulstrategischen Aspekten rund um den Einsatz von KI in der Hochschule. Sie präsentieren u.a. Praxisbeispiele zum Einsatz generativer KI in Lehrveranstaltungen oder zur Unterstützung von KI-Kompetenzen, aber auch technische Lösungen zur Bereitstellung generativer KI an Hochschulen und berichten über konkrete Ausgestaltungen von Learning Analytics-Systemen, die als Beispiele für die Praxis dienen können.transcript Verlag, Hermannstraße 26, 33602 Bielefeld 237 pp. Deutsch. …

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Wie kann Künstliche Intelligenz (KI) die Hochschulbildung unterstützen Welche Rolle spielen Learning Analytics Und welche Chancen und Risiken birgt ihr Einsatz Die Beiträger\*innen bieten einen Querschnitt über aktuelle Fragen zu didaktischen, rechtlichen, technischen sowie hochschulstrategischen Aspekten rund um den Einsatz von KI in der Hochschule. Sie präsentieren u.a. Praxisbeispiele zum Einsatz generativer KI in Lehrveranstaltungen oder zur Unterstützung von KI-Kompetenzen, aber auch technische Lösungen zur Bereitstellung generativer KI an Hochschulen und berichten über konkrete Ausgestaltungen von Learning Analytics-Systemen, die als Beispiele für die Praxis dienen können. …

Taschenbuch. Condizione: Neu. Learning Analytics, Artificial Intelligence und Data Mining in der Hochschulbildung | Beiträge zur Learning AID 2024 | Robert Queckenberg (u. a.) | Taschenbuch | Zukunft der Hochschule | 240 S. | Deutsch | 2025 | Transcript Verlag | EAN 9783837675832 | Verantwortliche Person für die EU: transcript Verlag, Gero Wierichs, Hermannstr. 26, 33602 Bielefeld, live[at]transcript-verlag[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wie kann Künstliche Intelligenz (KI) die Hochschulbildung unterstützen Welche Rolle spielen Learning Analytics Und welche Chancen und Risiken birgt ihr Einsatz Die Beiträger\*innen bieten einen Querschnitt über aktuelle Fragen zu didaktischen, rechtlichen, technischen sowie hochschulstrategischen Aspekten rund um den Einsatz von KI in der Hochschule. Sie präsentieren u.a. Praxisbeispiele zum Einsatz generativer KI in Lehrveranstaltungen oder zur Unterstützung von KI-Kompetenzen, aber auch technische Lösungen zur Bereitstellung generativer KI an Hochschulen und berichten über konkrete Ausgestaltungen von Learning Analytics-Systemen, die als Beispiele für die Praxis dienen können. 237 pp. Deutsch. …