Lingua: Francese
Editore: Editions universitaires europeennes, 2011
ISBN 10: 6131571759 ISBN 13: 9786131571756
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
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Lingua: Francese
Editore: Éditions universitaires européennes, 2011
ISBN 10: 6131571759 ISBN 13: 9786131571756
Da: moluna, Greven, Germania
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Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
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Lingua: Francese
Editore: Éditions Universitaires Européennes Jul 2011, 2011
ISBN 10: 6131571759 ISBN 13: 9786131571756
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
EUR 79,00
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La compréhension et la production de métaphores requièrent de multiples compétences. Il s'agit de savoir jouer avec les mots, de faire preuve de créativité et de singularité dans le langage.Notre démarche expérimentale vise à mesurer l'influence de deux outils sur l'évolution des conduites de récit, sur la production et la compréhension des émergences métaphoriques, ainsi que sur la production de sens ajouté.Ces deux outils sont le DAMI (Discours Accompagnateur Mixte et Intermédiaire),le QA (Questionnement Aidant)et la fable accompagnatrice mixte et intermédiaire avec support imagé. Les résultats montrent que le DAMI/QA a un effet positif quelle que soit la composante étudiée et quel que soit l'âge de l'enfant;la fable accompagnatrice, coordonnée au DAMI/QA, se révèle particulièrement aidante à la progression du niveau de conduite de récit et pour les émergences métaphoriques chez les enfants de Grande Section (5 ans) et surtout de Moyenne Section (4 ans).À partir des résultats observés, notre travail s'ouvre au champ de l'orthophonie en proposant des pistes de prévention, d'évaluation et de remédiation. 252 pp. Französisch.
Lingua: Francese
Editore: Éditions Universitaires Européennes Jul 2011, 2011
ISBN 10: 6131571759 ISBN 13: 9786131571756
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -La compréhension et la production de métaphores requièrent de multiples compétences. Il s'agit de savoir jouer avec les mots, de faire preuve de créativité et de singularité dans le langage.Notre démarche expérimentale vise à mesurer l'influence de deux outils sur l'évolution des conduites de récit, sur la production et la compréhension des émergences métaphoriques, ainsi que sur la production de sens ajouté.Ces deux outils sont le DAMI (Discours Accompagnateur Mixte et Intermédiaire),le QA (Questionnement Aidant)et la fable accompagnatrice mixte et intermédiaire avec support imagé. Les résultats montrent que le DAMI/QA a un effet positif quelle que soit la composante étudiée et quel que soit l'âge de l'enfant;la fable accompagnatrice, coordonnée au DAMI/QA, se révèle particulièrement aidante à la progression du niveau de conduite de récit et pour les émergences métaphoriques chez les enfants de Grande Section (5 ans) et surtout de Moyenne Section (4 ans).À partir des résultats observés, notre travail s'ouvre au champ de l'orthophonie en proposant des pistes de prévention, d'évaluation et de remédiation.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 252 pp. Französisch.
Lingua: Francese
Editore: Éditions Universitaires Européennes, 2011
ISBN 10: 6131571759 ISBN 13: 9786131571756
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
EUR 79,95
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - La compréhension et la production de métaphores requièrent de multiples compétences. Il s'agit de savoir jouer avec les mots, de faire preuve de créativité et de singularité dans le langage.Notre démarche expérimentale vise à mesurer l'influence de deux outils sur l'évolution des conduites de récit, sur la production et la compréhension des émergences métaphoriques, ainsi que sur la production de sens ajouté.Ces deux outils sont le DAMI (Discours Accompagnateur Mixte et Intermédiaire),le QA (Questionnement Aidant)et la fable accompagnatrice mixte et intermédiaire avec support imagé. Les résultats montrent que le DAMI/QA a un effet positif quelle que soit la composante étudiée et quel que soit l'âge de l'enfant;la fable accompagnatrice, coordonnée au DAMI/QA, se révèle particulièrement aidante à la progression du niveau de conduite de récit et pour les émergences métaphoriques chez les enfants de Grande Section (5 ans) et surtout de Moyenne Section (4 ans).À partir des résultats observés, notre travail s'ouvre au champ de l'orthophonie en proposant des pistes de prévention, d'évaluation et de remédiation.
Lingua: Francese
Editore: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011
ISBN 10: 6131571759 ISBN 13: 9786131571756
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Condizione: New. Print on Demand pp. 252.
Lingua: Francese
Editore: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011
ISBN 10: 6131571759 ISBN 13: 9786131571756
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
EUR 186,80
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Print on Demand pp. 252 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
Lingua: Francese
Editore: VDM Verlag Dr. Mueller Aktiengesellschaft & Co. KG, 2011
ISBN 10: 6131571759 ISBN 13: 9786131571756
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
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