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9786207653713 - Multiple Intelligence: Relation to Self Concept and Mathematics Achievement di R K, Geetha; Devaki, N. (10 risultati)
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Multiple Intelligence
Lingua: Inglese
Editore: LAP Lambert Academic Publishing, 2024
ISBN 10: 6207653718 ISBN 13: 9786207653713
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 43,05
Spedizione EUR 13,85
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Multiple Intelligence
Lingua: Inglese
Editore: LAP Lambert Academic Publishing, 2024
ISBN 10: 6207653718 ISBN 13: 9786207653713
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Multiple Intelligence | Relation to Self Concept and Mathematics Achievement
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2024
ISBN 10: 6207653718 ISBN 13: 9786207653713
EUR 39,35
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Multiple Intelligence | Relation to Self Concept and Mathematics Achievement | Geetha R K (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2024 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9786207653713 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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Multiple Intelligence
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2024
ISBN 10: 6207653718 ISBN 13: 9786207653713
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 46,70
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Multiple Intelligence
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2024
ISBN 10: 6207653718 ISBN 13: 9786207653713
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 45,12
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Multiple Intelligence
Lingua: Inglese
Editore: LAP Lambert Academic Publishing, 2024
ISBN 10: 6207653718 ISBN 13: 9786207653713
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 61,49
Spedizione EUR 7,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
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Multiple Intelligence
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing Sep 2024, 2024
ISBN 10: 6207653718 ISBN 13: 9786207653713
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 43,90
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 84 pp. Englisch.
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Multiple Intelligence
Lingua: Inglese
Editore: LAP Lambert Academic Publishing, 2024
ISBN 10: 6207653718 ISBN 13: 9786207653713
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 62,74
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
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Multiple Intelligence
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing Sep 2024, 2024
ISBN 10: 6207653718 ISBN 13: 9786207653713
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 43,90
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -'Multiple Intelligence in Relation to Self Concept and Mathematics Achievement ' explores the intricate connections between students' diverse intellectual abilities, their self-perception, and their performance in mathematics. This study focuses on students , examining how different types of intelligence, as proposed by Howard Gardner's Multiple Intelligences theory, influence both self-concept and mathematical success. By analyzing these relationships, the book aims to provide insights into educational strategies that can enhance student achievement and self-esteem, ultimately contributing to more effective teaching methods tailored to individual strengths and learning styles.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 84 pp. Englisch.
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Multiple Intelligence : Relation to Self Concept and Mathematics Achievement
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2024
ISBN 10: 6207653718 ISBN 13: 9786207653713
EUR 44,59
Spedizione EUR 60,72
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - 'Multiple Intelligence in Relation to Self Concept and Mathematics Achievement ' explores the intricate connections between students' diverse intellectual abilities, their self-perception, and their performance in mathematics. This study focuses on students , examining how different types of intelligence, as proposed by Howard Gardner's Multiple Intelligences theory, influence both self-concept and mathematical success. By analyzing these relationships, the book aims to provide insights into educational strategies that can enhance student achievement and self-esteem, ultimately contributing to more effective teaching methods tailored to individual strengths and learning styles.
