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9786207941476 - Analysis of Factors Impacting Educational Performance: Organised by Paulo Sérgio Mendes César and Vinícius Eduardo Belo Rodrigues di César, Paulo Sérgio Mendes; Rod... (10 risultati)
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Analysis of Factors Impacting Educational Performance: Organised by Paulo Sérgio Mendes César and Vinícius Eduardo Belo Rodrigues
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 60,60
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Analysis of Factors Impacting Educational Performance: Organised by Paulo S?rgio Mendes C?sar and Vin?cius Eduardo Belo Rodrigues
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
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EUR 53,25
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Analysis of Factors Impacting Educational Performance | Organised by Paulo Sérgio Mendes César and Vinícius Eduardo Belo Rodrigues | Paulo Sérgio Mendes César (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2024 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786207941476 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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Analysis of Factors Impacting Educational Performance
Lingua: Inglese
Editore: KS Omniscriptum Publishing, 2024
ISBN 10: 6207941470 ISBN 13: 9786207941476
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 65,55
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Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Analysis of Factors Impacting Educational Performance
Lingua: Inglese
Editore: KS Omniscriptum Publishing, 2024
ISBN 10: 6207941470 ISBN 13: 9786207941476
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Analysis of Factors Impacting Educational Performance
Lingua: Inglese
Editore: Our Knowledge Publishing Aug 2024, 2024
ISBN 10: 6207941470 ISBN 13: 9786207941476
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 61,90
Spedizione EUR 23,00
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 104 pp. Englisch.
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Analysis of Factors Impacting Educational Performance: Organised by Paulo S?rgio Mendes C?sar and Vin?cius Eduardo Belo Rodrigues
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 87,34
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
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Analysis of Factors Impacting Educational Performance: Organised by Paulo S?rgio Mendes C?sar and Vin?cius Eduardo Belo Rodrigues
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 87,23
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
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Analysis of Factors Impacting Educational Performance
Lingua: Inglese
Editore: Our Knowledge Publishing Aug 2024, 2024
ISBN 10: 6207941470 ISBN 13: 9786207941476
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 61,90
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book deals with educational performance and inequality between the planning regions of the state of Minas Gerais in Brazil. It is therefore a fundamental discussion for better thinking about the development of educational policies with a focus on equity. It can be considered a very relevant work on the subject, especially since there is still little work on this type of inequality in Minas Gerais, especially in terms of short-term, school-based policies. The main issue is to address the factors related to education policy and verify their impact on performance and, above all, on the educational inequality established between the ten planning regions of the state of Minas Gerais.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 104 pp. Englisch.
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EUR 62,64
Spedizione EUR 60,87
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book deals with educational performance and inequality between the planning regions of the state of Minas Gerais in Brazil. It is therefore a fundamental discussion for better thinking about the development of educational policies with a focus on equity. It can be considered a very relevant work on the subject, especially since there is still little work on this type of inequality in Minas Gerais, especially in terms of short-term, school-based policies. The main issue is to address the factors related to education policy and verify their impact on performance and, above all, on the educational inequality established between the ten planning regions of the state of Minas Gerais.
