9786208174828 - university teaching:: teaching and learning in the complex contexts of brazilian reality di bombardelli, andréia paula; nogaro, arnaldo; cerutti, elisabete (11 risultati)
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University teaching:: Teaching and learning in the complex contexts of Brazilian reality
Bombardelli, Andréia Paula; Nogaro, Arnaldo; Cerutti, Elisabete
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University teaching:: Teaching and learning in the complex contexts of Brazilian reality
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Taschenbuch. Condizione: Neu. University teaching: | Teaching and learning in the complex contexts of Brazilian reality | Andréia Paula Bombardelli (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2024 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786208174828 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing,…Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Although higher education in Brazil has a recent history compared to other countries, the book addresses elements related to the origins of the university in Brazil, legal aspects and how demands for teaching have emerged throughout th…e development of the university's history in our country. In recent decades, the demand for higher education in Brazil has increased significantly, resulting in a growth in the number of institutions offering this level of education, with repercussions on the need to recruit new teachers and improve their qualifications to meet the challenges of teaching and learning in the complex scenario we live in. The text in question presents elements that allow us to characterise the scenario of complexity in the Brazilian reality, pointing to future possibilities for university teaching in this context.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 76 pp. Englisch.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Although higher education in Brazil has a recent history compared to other countries, the book addresses elements related to the origins of the university in Brazil, legal aspects and how demands for teaching have emerged throughout the… development of the university's history in our country. In recent decades, the demand for higher education in Brazil has increased significantly, resulting in a growth in the number of institutions offering this level of education, with repercussions on the need to recruit new teachers and improve their qualifications to meet the challenges of teaching and learning in the complex scenario we live in. The text in question presents elements that allow us to characterise the scenario of complexity in the Brazilian reality, pointing to future possibilities for university teaching in this context.
