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Pattern Recognition: A Meaningful Elementary School Geometry Teaching Strategy(Chinese Edition)
Lingua: Inglese
ISBN 10: 7567239108 ISBN 13: 9787567239104
EUR 75,97
Spedizione EUR 15,44
Spedito da Cina a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Condizione: New. Paperback.Pub Date:2022-03-01 Pages:216 Language:Chinese Publisher:Soochow University Press Pattern Recognition: A Meaningful Teaching Strategy for Geometry in Junior High Schools has 6 chapters: The study of mathematical structures is organized and elaborated. Chapter 2 attempts to explain pattern recognition and pattern construction and understanding. identification and application. reflection and improvement. and explains it from the perspective of educational psychology. Chapter 3. from t.
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