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9788176296953 - E-learning: New Trends and Innovations di Singh, P. P.; Sharma, S. (4 risultati)
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Paese del venditore
Valutazione venditore
-
E-Learning
Lingua: Inglese
Editore: Deep & Deep Publications Pvt. Ltd., 2005
ISBN 10: 8176296953 ISBN 13: 9788176296953
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 8,31
Spedizione EUR 7,54
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. xiii + 202 Figures.
-
E-Learning
Lingua: Inglese
Editore: Deep & Deep Publications Pvt. Ltd. Deep & Deep, 2005
ISBN 10: 8176296953 ISBN 13: 9788176296953
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. xiii + 202 Index.
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E-Learning
Lingua: Inglese
Editore: Deep & Deep Publications Pvt. Ltd., 2005
ISBN 10: 8176296953 ISBN 13: 9788176296953
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 8,75
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. xiii + 202.
-
E-Learning : New Trends and Innovations (Reprint)
Da: Vedams eBooks (P) Ltd, New Delhi, India
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 7,72
Spedizione EUR 17,50
Spedito da India a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: As New. Contents Preface. 1. Foundations of E learning. 2. Theories of E learning. 3. Psychology of E learning. 4. Structure of online technologies. 5. Technologies of E learning. 6. Development of online courses. 7. Teaching methods in E learning. 8. Library support for online learners. 9. Call centers in distance education. 10. Maintaining quality in E learning. 11. Future of E learning. Bibliography. Index. E learning is a rapidly developing field. Many of the problems associated with the newness of e learning are addressed and juxtaposed to the diverse approaches to e learning adopted by the academic government corporate and community sectors. The argument that education is the fundamental purpose of e learning is made calling for an emphasis on human interaction rather than end goals. Educational organisations are advised to develop a clear rationale for adopting e learning that takes into account the benefits and practical uses of e learning. 202 pp.
