Lingua: Catalano
Editore: Associació de Mestres Rosa Sensat, 2024
ISBN 10: 8412789431 ISBN 13: 9788412789430
Da: AG Library, Malaga, MA, Spagna
EUR 21,85
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Idioma/Language: Catalán. La del CEPEPC (Col lectiu d?Escoles per l?Escola Pública de Catalunya) és una història poc coneguda i poc documentada d?unes escoles privades nascudes per iniciativa de mestres i famílies audaces a finals dels cinquanta i en la dècada dels seixanta del segle passat. Una història de RESISTÈNCIA ACTIVA al FRANQUISME, de RENOVACIÓ PEDAGÒGICA en ple nacionalcatolicisme i UNA HISTÒRIA D?ÈXIT COL LECTIU perquè va aconseguir el seu objectiu: formar part de l?Escola Pública de Catalunya, aportant el seu bagatge que bevia de la tradició pedagògica del país del primer terç del segle xx. Mai no s?ha fet un relat contextualitzat, documentat i des de dins de la resistència èpica d?aquestes escoles en plena dictadura, de les seves raons, tensions, negociacions, èxits i frustracions, o forma d?organitzar-se. Això ens ha dut a escriure aquest llibre. Amb la perspectiva que dona el temps passat es poden fer moltes valoracions sobre aquesta història; la nostra aportació és explicar-la amb detall. Volem que no es perdi la memòria d?aquella aventura col lectiva i volem explicar-la DES DE DINS. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
Lingua: Catalano
Editore: ASOCIACIO MESTRES ROSA SENSAT, 2024
ISBN 10: 8412789431 ISBN 13: 9788412789430
Da: Imosver, PONTECALDELAS, PO, Spagna
EUR 21,85
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Nuevo. La del CEPEPC (Col lectiu d'Escoles per l'Escola Pública de Catalunya) és una història poc coneguda i poc documentada d'unes escoles privades nascudes per iniciativa de mestres i famílies audaces a finals dels cinquanta i en la dècada dels seixanta del segle passat. Una història de RESISTÈNCIA ACTIVA al FRANQUISME, de RENOVACIÓ PEDAGÒGICA en ple nacionalcatolicisme i UNA HISTÒRIA D'ÈXIT COL LECTIU perquè va aconseguir el seu objectiu: formar part de l'Escola Pública de Catalunya, aportant el seu bagatge que bevia de la tradició pedagògica del país del primer terç del segle xx. Mai no s'ha fet un relat contextualitzat, documentat i des de dins de la resistència èpica d'aquestes escoles en plena dictadura, de les seves raons, tensions, negociacions, èxits i frustracions, o forma d'organitzar-se. Això ens ha dut a escriure aquest llibre. Amb la perspectiva que dona el temps passat es poden fer moltes valoracions sobre aquesta història; la nostra aportació és explicar-la amb detall. Volem que no es perdi la memòria d'aquella aventura col lectiva i volem explicar-la DES DE DINS.
Lingua: Catalano
Editore: Associaci? de Mestres Rosa Sensat, 2024
ISBN 10: 8412789431 ISBN 13: 9788412789430
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
EUR 51,88
Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
Lingua: Catalano
Editore: Associació de Mestres Rosa Sensat, 2024
ISBN 10: 8412789431 ISBN 13: 9788412789430
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Condizione: New.
Lingua: Catalano
Editore: Associació de Mestres Rosa Sensat, 2024
ISBN 10: 8412789431 ISBN 13: 9788412789430
Da: Librerias Prometeo y Proteo, Malaga, MA, Spagna
EUR 23,00
Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloRústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. La del CEPEPC (Collectiu dEscoles per lEscola Pública de Catalunya) és una història poc coneguda i poc documentada dunes escoles privades nascudes per iniciativa de mestres i famílies audaces a finals dels cinquanta i en la dècada dels seixanta del segle passat. Una història de RESISTÈNCIA ACTIVA al FRANQUISME, de RENOVACIÓ PEDAGÒGICA en ple nacionalcatolicisme i UNA HISTÒRIA DÈXIT COLLECTIU perquè va aconseguir el seu objectiu: formar part de lEscola Pública de Catalunya, aportant el seu bagatge que bevia de la tradició pedagògica del país del primer terç del segle xx. Mai no sha fet un relat contextualitzat, documentat i des de dins de la resistència èpica daquestes escoles en plena dictadura, de les seves raons, tensions, negociacions, èxits i frustracions, o forma dorganitzar-se. Això ens ha dut a escriure aquest llibre. Amb la perspectiva que dona el temps passat es poden fer moltes valoracions sobre aquesta història; la nostra aportació és explicar-la amb detall. Volem que no es perdi la memòria daquella aventura collectiva i volem explicar-la DES DE DINS. LIBRO.