9788416482801 - procesos de comunicación con perspectiva de género en el entorno de intervención. uf2684. di valero rey, ana maría (3 risultati)
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Da: Hamelyn, Madrid, M, SpagnaHamelyn
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Condizione: Bueno. : Este manual está diseñado específicamente para impartir la unidad formativa UF2684 sobre procesos de comunicación con perspectiva de género en el ámbito de los Certificados de Profesionalidad. El contenido se ajusta rigurosamente a lo establecido en el Real Decreto, proporcionando las herramientas necesarias… para identificar información relevante, elaborar soportes comunicativos no sexistas y gestionar canales de comunicación eficaces en entornos de intervención social.La obra permite al lector adquirir competencias clave, como la aplicación de procedimientos de asesoramiento sobre recursos para personas usuarias y la identificación de instituciones especializadas en igualdad. Es una herramienta fundamental para profesionales que buscan integrar la perspectiva de género en su práctica diaria, garantizando un uso del lenguaje inclusivo y una atención adecuada a las necesidades de la población destinataria. EAN: 9788416482801 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Procesos de comunicación con perspectiva de género en el entorno de intervención Autor: Ana Maria Valero Rey Editorial: Tutor Formacion Idioma: es-ES Páginas: 170 Formato: libro de bolsillo.
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Da: TUTOR FORMACIÓN, Logroño, LO, SpagnaTUTOR FORMACIÓN
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Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Nuevo. Este Manual es el más adecuado para impartir la UF2684 "Procesos de comunicación con perspectiva de género en el entorno de intervención" de los Certificados de Profesionalidad, y cumple fielmente con los contenidos del Real Decreto. Puede solicitar gratuitamente las soluciones a… todas las actividades y al examen final en el email tutorarrobatutorformacion.es Capacidades que se adquieren con este Manual: - Identificar el tipo de información que ha de ser transmitido al o a la profesional competente de nivel superior para elaborar un análisis de la realidad por un equipo de intervención, desde la perspectiva de género, determinando el proceso de transferencia de la misma. - Elaborar soportes de comunicación que respondan a un objetivo comunicativo dado y que mantengan un uso no sexista ni discriminatorio del lenguaje, indicando la forma de mantenerlos actualizados. - Determinar canales de comunicación, con perspectiva de género, con la población destinataria que deban crearse y mantenerse en un entorno de intervención tipo. - Aplicar procedimientos de información y asesoramiento sobre recursos que precisan personas usuarias tipo de forma que se dé respuesta a sus necesidades. - Identificar y recoger información y recursos de instituciones y organismos de igualdad reconociendo sus ámbitos de actuación y competencias.
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Da: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, SpagnaKALAMO BOOKS
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