9788478693542 - estrategias cognitivas de aprendizaje: 31 di yuste hernanz, carlos (4 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: CEPE CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR ESPECIAL, CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y ES 2013
- Brossura
Da: Antártica, Madrid, M, SpagnaAntártica
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Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 1. Cuaderno de trabajo para desarrrollar estrategias de regulación y motivación para el aprendizaje. Nivel secundaria. . Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insistiendo en aspec…tos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador. . El PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometría, el cognitivismo actual, la psicología del aprendizaje o la psicología evolutiva. -Puede ser usado por cualquier educador sin una preparación especial. - Cubre la mayoría de las habilidades o aptitudes de la inteligencia. - Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace más atractivo al niño o adolescente que no lo asocia con el aula. - Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura. orientación espacio-temporal, coordinación visomanual, comprensión verbal, percepción de formas. - Crea una mente flexible, ágil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numéricos. - Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solución correcta proporciona satisfacción y cuya aplicación al entorno vital es constante. LIBRO.
Lingua: Inglese
Editore: Ciencias de La Educacion Preescolar y Especial 2000
- Brossura
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore
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Lingua: Inglese
Editore: Ciencias de La Educacion Preescolar y Especial 2000
- Brossura
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condizione: New. 2000. 3rd Edition. paperback. . . . . .
Lingua: Inglese
Editore: CEPE - CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL 2002
- Brossura
- Prima edizione
Da: CENTRAL LIBRERA REAL FERROL, Ferrol. A Coruña, SpagnaCENTRAL LIBRERA REAL FERROL
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Rústica (Tapa blanda). Condizione: Nuevo. Condizione sovraccoperta: Nuevo. Cuaderno de trabajo para desarrrollar estrategias de regulación y motivación para el aprendizaje. Nivel secundaria. . Programas para la estimulación de las habilidades de la inteligencia con carácter integrador, con escasa presencia de contenidos, insisti…endo en aspectos perceptivos, flexibilizador del pensamiento, estimulador de un clima de espontaneidad, motivador. . El PROGRESINT está considerado como un programa integrador de las aportaciones de la psicometría, el cognitivismo actual, la psicología del aprendizaje o la psicología evolutiva. -Puede ser usado por cualquier educador sin una preparación especial. - Cubre la mayoría de las habilidades o aptitudes de la inteligencia. - Tiene escasa presencia de contenidos culturales y/o escolares: esto lo hace más atractivo al niño o adolescente que no lo asocia con el aula. - Insiste en aspectos perceptivos y en las habilidades de base para el aprendizaje de la lectoescritura. orientación espacio-temporal, coordinación visomanual, comprensión verbal, percepción de formas. - Crea una mente flexible, ágil para cambiar los puntos de vista en el espacio y el tiempo, agilizando los procesos reversibles con contenidos figurativos, numéricos. - Ofrece un material entretenido, como un juego mental cuya solución correcta proporciona satisfacción y cuya aplicación al entorno vital es constante. LIBRO.
