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9789811219979 - Invitation to Algebra: A Resource Compendium for Teachers, Advanced Undergraduate Students and Graduate Students in Mathematics di Dlab, Vlastimil; Williams, Kennet... (19 risultati)
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INVITATION TO ALGEBRA: A RESOURCE COMPENDIUM FOR TEACHERS, ADVANCED UNDERGRADUATE STUDENTS AND GRADUATE STUDENTS IN MATHEMATICS
Lingua: Inglese
Editore: World Scientific Publishing Comp, 2020
ISBN 10: 9811219974 ISBN 13: 9789811219979
Da: suffolkbooks, Center moriches, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Invitation to Algebra
Lingua: Inglese
Editore: World Scientific Publishing Company, 2020
ISBN 10: 9811219974 ISBN 13: 9789811219979
Da: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Invitation to Algebra
Lingua: Inglese
Editore: World Scientific Publishing Company, 2020
ISBN 10: 9811219974 ISBN 13: 9789811219979
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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Invitation To Algebra: A Resource Compendium For Teachers, Advanced Undergraduate Students And Graduate Students In Mathematics
Lingua: Inglese
Editore: World Scientific Publishing Company, 2020
ISBN 10: 9811219974 ISBN 13: 9789811219979
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: Used.
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Invitation To Algebra: A Resource Compendium For Teachers, Advanced Undergraduate Students And Graduate Students In Mathematics
Lingua: Inglese
Editore: World Scientific Publishing Company, 2020
ISBN 10: 9811219974 ISBN 13: 9789811219979
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
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Invitation To Algebra: A Resource Compendium For Teachers, Advanced Undergraduate Students And Graduate Students In Mathematics
Lingua: Inglese
Editore: World Scientific Publishing Company, 2020
ISBN 10: 9811219974 ISBN 13: 9789811219979
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
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Invitation to Algebra: A Resource Compendium for Teachers, Advanced Undergraduate Students and Graduate Students in Mathematics
Lingua: Inglese
Editore: World Scientific Publishing Company, 2020
ISBN 10: 9811219974 ISBN 13: 9789811219979
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
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Invitation To Algebra: A Resource Compendium For Teachers, Advanced Undergraduate Students And Graduate Students In Mathematics
Lingua: Inglese
Editore: World Scientific Publishing Co Pte Ltd, 2020
ISBN 10: 9811219974 ISBN 13: 9789811219979
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Invitation to Algebra : A Resource Compendium for Teachers, Advanced Undergraduate Students and Graduate Students in Mathematics
Lingua: Inglese
Editore: World Scientific Publishing Company, 2020
ISBN 10: 9811219974 ISBN 13: 9789811219979
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Invitation To Algebra: A Resource Compendium For Teachers, Advanced Undergraduate Students And Graduate Students In Mathematics
Lingua: Inglese
Editore: World Scientific Publishing Co Pte Ltd, 2020
ISBN 10: 9811219974 ISBN 13: 9789811219979
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
HRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Invitation to Algebra : A Resource Compendium for Teachers, Advanced Undergraduate Students and Graduate Students in Mathematics
Lingua: Inglese
Editore: World Scientific Publishing Company, 2020
ISBN 10: 9811219974 ISBN 13: 9789811219979
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Invitation to Algebra : A Resource Compendium for Teachers, Advanced Undergraduate Students and Graduate Students in Mathematics
Lingua: Inglese
Editore: World Scientific Publishing Company, 2020
ISBN 10: 9811219974 ISBN 13: 9789811219979
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
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Invitation to Algebra : A Resource Compendium for Teachers, Advanced Undergraduate Students and Graduate Students in Mathematics
Lingua: Inglese
Editore: World Scientific Publishing Company, 2020
ISBN 10: 9811219974 ISBN 13: 9789811219979
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 154,31
Spedizione EUR 17,36
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INVITATION TO ALGEBRA: A RESOURCE COMPENDIUM FOR TEACHERS, ADVANCED UNDERGRADUATE STUDENTS AND GRADUATE STUDENTS IN MATHEMATICS
Lingua: Inglese
Editore: World Scientific Publishing Company, 2020
ISBN 10: 9811219974 ISBN 13: 9789811219979
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Invitation to Algebra: A Resource Compendium for Teachers, Advanced Undergraduate Students and Graduate Students in Mathematics
Lingua: Inglese
Editore: World Scientific Pub Co Inc, 2020
ISBN 10: 9811219974 ISBN 13: 9789811219979
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Invitation to Algebra: A Resource Compendium for Teachers, Advanced Undergraduate Students and Graduate Students in Mathematics
Lingua: Inglese
Editore: World Scientific Pub Co Inc, 2020
ISBN 10: 9811219974 ISBN 13: 9789811219979
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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EUR 154,27
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Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. INVITATION TO ALGEBRA | Dlab Vlastimil | Buch | Gebunden | Englisch | 2020 | World Scientific | EAN 9789811219979 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Spedizione EUR 64,77
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book presents a compendium style account of a comprehensive mathematical journey from Arithmetic to Algebra. It contains material that is helpful to graduate and advanced undergraduate students in mathematics, university and college professors teaching mathematics, as well as some mathematics teachers teaching in the final year of high school. A successful teacher must know more than what a particular course curriculum asks for. A number of topics that are missing in present-day textbooks, and which may be attractive to students at the graduate or advanced undergraduate level in mathematics, for example, continued fractions, arithmetic progressions of higher order, complex numbers in plane geometry, differential schemes, path semigroups and path algebras, have been carefully presented. This reflects the aim of the book to attract students to mathematics.
