Cases digital game based learning (15 risultati)
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Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 628 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | In K-12 classrooms, as well as on the college and university level, the incorporation of digital games has played a vital role in the educational system. While introducing teachers to new fields, these digital games have been designe…d and implemented for the classroom and have shown positive results at a variety of educational levels. Cases on Digital Game-Based Learning: Methods, Models, and Strategies analyzes the implementation of digital game applications for learning as well as addressing the challenges and pitfalls experienced. Providing strategies, advice and examples on adopting games into teaching, this collection of case studies is essential for teachers and instructors at various school levels in addition to researchers in game-based learning and pedagogic innovation.
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Buch. Condizione: Neu. Cases on Digital Game-Based Learning | Methods, Models, and Strategies | Youngkyun Baek (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2012 | Information Science Reference | EAN 9781466628489 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu… Print on Demand.
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Buch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - In K-12 classrooms, as well as on the college and university level, the incorporation of digital games has played a vital role in the educational system. While introducing teachers to new fields, these digital games have been designed and impl…emented for the classroom and have shown positive results at a variety of educational levels. Cases on Digital Game-Based Learning: Methods, Models, and Strategies analyzes the implementation of digital game applications for learning as well as addressing the challenges and pitfalls experienced. Providing strategies, advice and examples on adopting games into teaching, this collection of case studies is essential for teachers and instructors at various school levels in addition to researchers in game-based learning and pedagogic innovation.
