Contemporary computer assisted language learning (34 risultati)
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Contemporary Computer-Assisted Language Learning
Thomas, Michael (EDT); Reinders, Hayo (EDT); Warschauer, Mark (EDT)
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Contemporary Computer-Assisted Language Learning
Thomas, Michael (EDT); Reinders, Hayo (EDT); Warschauer, Mark (EDT)
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Contemporary Computer-Assisted Language Learning
Thomas, Michael (EDT); Reinders, Hayo (EDT); Warschauer, Mark (EDT)
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Contemporary Computer-Assisted Language Learning
Thomas, Michael (EDT); Reinders, Hayo (EDT); Warschauer, Mark (EDT)
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Contemporary Computer-assisted Language Learning
Thomas, Michael (Editor)/ Reinders, Hayo (Editor)/ Warschauer, Mark (Editor)
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Contemporary Computer-Assisted Language Learning
Thomas, Michael (Editor)/ Warschauer, Mark (Editor)/ Reinders, Hayo (Editor)
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paperback. Condizione: New. Paperback. Pub Date: 2012 08 Pages: 168 Language: Chinese in Publisher: Shanghai Jiaotong University Press computer-assisted language learning as a new form of learning that can behaviorism. cognitive science. constructivism and second language acquisition too theoretical experimental platform. howeve…r. as a disciplinary branch of applied linguistics. computer-assisted language learning can be provided as a foreign language teaching and research objective material and empirical. Contemporary .
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Contemporary Computer-Assisted Language Learning (CALL) is a comprehensive, one-volume work written by leading international figures in the field focusing on a wide range of theoretical and methodological issues. It explains key terms and concepts, synthesizes the research literature and ex…plores the implications of new and emerging technologies.The book includes chapters on key aspects for CALL such as design, teacher education, evaluation, teaching online and testing, as well as new trends such as social media. The volume takes a broad look at CALL and explores how a variety of theoretical approaches have emerged as influences including socio-cultural theory, constructivism and new literacy studies. A glossary of terms to support those new to CALL as well as to allow those already engaged in the field to deepen their existing knowledge is also provided. Contemporary CALL is essential reading for postgraduate students of language teaching as well as researchers in related fields involved in the study of computer-assisted learning. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Contemporary Computer-Assisted Language Learning (CALL) is a comprehensive, one-volume work written by leading international figures in the field focusing on a wide range of theoretical and methodological issues. It explains key terms and concepts, synthesizes the research literature and ex…plores the implications of new and emerging technologies.The book includes chapters on key aspects for CALL such as design, teacher education, evaluation, teaching online and testing, as well as new trends such as social media. The volume takes a broad look at CALL and explores how a variety of theoretical approaches have emerged as influences including socio-cultural theory, constructivism and new literacy studies. A glossary of terms to support those new to CALL as well as to allow those already engaged in the field to deepen their existing knowledge is also provided. Contemporary CALL is essential reading for postgraduate students of language teaching as well as researchers in related fields involved in the study of computer-assisted learning. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Contemporary Computer-Assisted Language Learning | Michael Thomas | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2014 | Bloomsbury 3PL | EAN 9781472586070 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand….
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Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Contemporary Computer-Assisted Language Learning (CALL) is a comprehensive, one-volume work written by leading international figures in the field focusing on a wide range of theoretical and methodological issues. It explains key terms a…nd concepts, synthesizes the research literature and explores the implications of new and emerging technologies.The book includes chapters on key aspects for CALL such as design, teacher education, evaluation, teaching online and testing, as well as new trends such as social media. The volume takes a broad look at CALL and explores how a variety of theoretical approaches have emerged as influences including socio-cultural theory, constructivism and new literacy studies. A glossary of terms to support those new to CALL as well as to allow those already engaged in the field to deepen their existing knowledge is also provided. Contemporary CALL is essential reading for postgraduate students of language teaching as well as researchers in related fields involved in the study of computer-assisted learning.
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