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functions mathematics introductory explorations di daniels mark (16 risultati)
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Functions in Mathematics : Introductory Explorations for Secondary School Teachers
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Fine. Used book that is in almost brand-new condition.
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Functions in Mathematics : Introductory Explorations for Secondary School Teachers
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Paperback. Condizione: new. Excellent Condition.Excels in customer satisfaction, prompt replies, and quality checks.
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Functions in Mathematics : Introductory Explorations for Secondary School Teachers
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Functions in Mathematics: Introductory Explorations for Secondary School Teachers
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Functions in Mathematics : Introductory Explorations for Secondary School Teachers
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 85,99
EUR 17,13 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Functions in Mathematics Introductory Explorations for Secondary School Teachers
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 137,40
EUR 14,27 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 100 pages. 10.70x8.30x0.40 inches. In Stock.
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Functions in Mathematics : Introductory Explorations for Secondary School Teachers
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 141,13
EUR 17,13 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Functions in Mathematics: Introductory Explorations for Secondary School Teachers
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 131,73
EUR 28,55 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
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Functions in Mathematics - Introductory Explorations for Secondary School Teachers
Lingua: Inglese
Editore: MP-COG Cognella Academic Pub, 2011
ISBN 10: 1609271688 ISBN 13: 9781609271688
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 88,95
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Functions in Mathematics: Introductory Explorations for Secondary School Teachers
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 97,63
EUR 7,42 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
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Functions in Mathematics: Introductory Explorations for Secondary School Teachers
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 99,67
EUR 9,95 shipping
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
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Functions in Mathematics: Introductory Explorations for Secondary School Teachers
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Functions in Mathematics | Introductory Explorations for Secondary School Teachers | Mark Daniels (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2011 | Cognella | EAN 9781609271688 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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EUR 81,96
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - When discussing the mathematical knowledge of elementary school teachers, the National Council of Teachers of Mathematics concludes that teachers must have a deep understanding of mathematics and be able to easily draw on that knowledge with flexibility in their teaching tasks. Mathematics teachers must understand the big ideas of mathematics and be able to represent mathematics as a coherent and connected endeavor. This inquiry and exploration-based workbook has been designed as a tool for pre-service and in-service mathematics teachers to use as a guidebook for 'doing mathematics' and exploring mathematics topics in depth. The lessons chosen for this text serve as a function-based approach that connects important topics in the secondary mathematics curriculum and act as a bridge to university-level mathematics. Whether used as a course text or for individual professional development purposes, this book should be approached from the standpoint of discovery and reflection about the significance of the selected topics. It is the authors' hope that the explorations contained within serve as vehicles for classroom discussion and presentation of mathematics topics, or as starting points for further investigation. Efraim P. Armendariz is a professor of mathematics at the University of Texas at Austin. His mathematical interests include noncommutative ring theory, development of educational programs addressing accessibility issues, and development of secondary mathematics teachers. He received a Ph.D. in Mathematics from the University of Nebraska-Lincoln in 1966. Mark L. Daniels is a clinical associate professor of mathematics and UTeach Natural Sciences at the University of Texas at Austin. His research interests involve the preparation of pre-service teachers and the incorporation of instructional methodology in mathematics courses taken by students seeking certification.
