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instruction modeling developing implementing di khachatryan george (15 risultati)
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Instruction Modeling: Developing and Implementing Blended Learning Programs
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
paperback. Condizione: Very Good.
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Instruction Modeling : Developing and Implementing Blended Learning Programs
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,97
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Instruction Modeling : Developing and Implementing Blended Learning Programs
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,84
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Instruction Modeling : Developing and Implementing Blended Learning Programs
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 51,48
Spedizione EUR 17,20
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Instruction Modeling: Developing and Implementing Blended Learning Programs
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 53,26
Spedizione EUR 14,33
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 263 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Instruction Modeling: Developing and Implementing Blended Learning Programs
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 57,16
Spedizione EUR 13,74
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Instruction Modeling : Developing and Implementing Blended Learning Programs
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 56,05
Spedizione EUR 17,20
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Instruction Modeling: Developing and Implementing Blended Learning Programs
Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press Inc, 2020
ISBN 10: 0190910704 ISBN 13: 9780190910709
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 56,22
Spedizione EUR 18,01
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Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Instruction Modeling: Developing and Implementing Blended Learning Programs
Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press Inc, 2020
ISBN 10: 0190910704 ISBN 13: 9780190910709
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 77,11
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Instruction Modeling: Developing and Implementing Blended Learning Programs
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 84,24
Spedizione EUR 14,33
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 263 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Instruction Modeling: Developing and Implementing Blended Learning Programs
Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press Inc, 2020
ISBN 10: 0190910704 ISBN 13: 9780190910709
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 95,93
Spedizione EUR 9,03
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Instruction Modeling: Developing and Implementing Blended Learning Programs
Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press Inc, 2020
ISBN 10: 0190910704 ISBN 13: 9780190910709
EUR 66,44
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Instruction modeling is a leading method for designing blended learning programs: carefully study high-quality offline instruction and create online programs to recreate it on a larger scale. Instruction Modeling is both a practical guide to developing an.
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EUR 68,95
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Instruction Modeling | Developing and Implementing Blended Learning Programs | George A. Khachatryan | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2020 | OXFORD UNIV PR | EAN 9780190910709 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Blended learning is an educational approach that combines online and face-to-face components in the classroom, and it is becoming popular in American schools. But the quality of these programs is inconsistent; some are based on scientific findings on how children learn, while others lack such support. In fact, very little reliable information is currently available on how to create, use, and measure the results of blended learning programs. Instruction Modeling is both a practical guide to developing and implementing blended learning programs and a first-hand account of the creation of one such program, Reasoning Mind. As Reasoning Mind cofounder and instructional designer George Khachatryan explains, instruction modeling is a leading method for designing blended learning programs: carefully study high-quality offline instruction and build online programs to recreate it on a larger scale. This book describes in practical terms how to create a blended learning program, exploring a wide range of scientifically-supported approaches. Some programs draw on cognitive psychology, for instance, others on research in gaming, and still others on modern statistical methods such as 'big data.' Instruction modeling is unique amongst these approaches in that it relies above all on a deep understanding of the techniques and qualities of the world's best teachers. Making a strong case for broader use of instruction modeling, this book will be of special interest to teachers and education researchers, and an indispensable resource for those interested in the technique for its application in new contexts.
