Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2017
ISBN 10: 1433132370 ISBN 13: 9781433132377
Lingua: Inglese
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
EUR 45,05
Convertire valutaQuantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2017
ISBN 10: 1433132370 ISBN 13: 9781433132377
Lingua: Inglese
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
EUR 42,90
Convertire valutaQuantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2017
ISBN 10: 1433132370 ISBN 13: 9781433132377
Lingua: Inglese
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
EUR 43,04
Convertire valutaQuantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2017
ISBN 10: 1433132370 ISBN 13: 9781433132377
Lingua: Inglese
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
EUR 45,93
Convertire valutaQuantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
EUR 48,35
Convertire valutaQuantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In this book, H. James Garrett inquires into the processes of learning about the social world, populated as it often is with bewildering instances of loss, violence, and upheaval. In such learning, interactions invite and enliven our passionate responses, or prompt us to avoid them. Interpreting and working with these often emotional reactions is critical to social studies education and developing strategies for individuals to participate in democracy. Garrett illustrates ways that learning about the world does not occur in absence of our intimate relations to knowledge, the way learning sometimes feels like our undoing, and how new knowledge can feel more like a burden than an advantage.
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2017
ISBN 10: 1433132370 ISBN 13: 9781433132377
Lingua: Inglese
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
EUR 49,21
Convertire valutaQuantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
Editore: Peter Lang Publishing Inc 2017-02-07, 2017
ISBN 10: 1433132370 ISBN 13: 9781433132377
Lingua: Inglese
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
EUR 47,91
Convertire valutaQuantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
Da: preigu, Osnabrück, Germania
EUR 48,35
Convertire valutaQuantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Learning to be in the World with Others | Difficult Knowledge and Social Studies Education | H. James Garrett | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2017 | Peter Lang | EAN 9781433132377 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2017
ISBN 10: 1433132389 ISBN 13: 9781433132384
Lingua: Inglese
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
EUR 88,07
Convertire valutaQuantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
EUR 101,95
Convertire valutaQuantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - In this book, H. James Garrett inquires into the processes of learning about the social world, populated as it often is with bewildering instances of loss, violence, and upheaval. In such learning, interactions invite and enliven our passionate responses, or prompt us to avoid them. Interpreting and working with these often emotional reactions is critical to social studies education and developing strategies for individuals to participate in democracy. Garrett illustrates ways that learning about the world does not occur in absence of our intimate relations to knowledge, the way learning sometimes feels like our undoing, and how new knowledge can feel more like a burden than an advantage.
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2017
ISBN 10: 1433132370 ISBN 13: 9781433132377
Lingua: Inglese
Da: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
EUR 55,90
Convertire valutaQuantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2017
ISBN 10: 1433132389 ISBN 13: 9781433132384
Lingua: Inglese
Da: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, U.S.A.
EUR 113,46
Convertire valutaQuantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
EUR 49,70
Convertire valutaQuantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 250.
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
EUR 100,24
Convertire valutaQuantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 391.
Da: preigu, Osnabrück, Germania
EUR 101,95
Convertire valutaQuantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Learning to be in the World with Others | Difficult Knowledge and Social Studies Education | H. James Garrett | Buch | 174 S. | Englisch | 2017 | Peter Lang | EAN 9781433132384 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.