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making transition e learning strategies (13 risultati)
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Making the Transition to E-learning : Strategies And Issues
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 90,93
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Making the Transition to E-learning : Strategies And Issues
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 104,96
Spedizione EUR 2,30
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Making the Transition to E-learning: Strategies And Issues
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 93,06
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Making the Transition to E-learning : Strategies And Issues
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 90,57
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Making the Transition to E-learning : Strategies And Issues
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 104,33
Spedizione EUR 17,28
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Making The Transition To E-Learning: Strategies and Issues
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 123,52
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Making The Transition To E-Learning: Strategies and Issues
Da: Rarewaves.com UK, London, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 115,60
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Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Making The Transition To E-Learning: Strategies and Issues
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
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Making The Transition To E-Learning: Strategies and Issues
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 94,43
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Making The Transition To E-Learning: Strategies and Issues
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 109,24
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Making the Transition to E-Learning: Strategies and Issues
Lingua: Inglese
Editore: Information Science Publishing, 2010
ISBN 10: 1591409500 ISBN 13: 9781591409502
EUR 97,41
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Higher education institutions around the world are increasingly turning to e-learning as a way of dealing with growing and changing student populations. This volume provides insights and experiences from e-learning experts from around the world, addressing .
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Making the Transition to E-Learning | Strategies and Issues
Lingua: Inglese
Editore: Information Science Publishing, 2010
ISBN 10: 1591409500 ISBN 13: 9781591409502
EUR 101,05
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Making the Transition to E-Learning | Strategies and Issues | Mark Bullen (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2010 | Information Science Publishing | EAN 9781591409502 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Making the Transition to E-Learning : Strategies and Issues
Lingua: Inglese
Editore: Information Science Publishing, 2006
ISBN 10: 1591409500 ISBN 13: 9781591409502
EUR 120,72
Spedizione EUR 64,60
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Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Higher education institutions around the world are increasingly turning to e-learning as a way of dealing with growing and changing student populations. Education for the knowledge society means new skills and knowledge are needed and it means that lifelong learning has become a necessity. Higher education institutions are looking to e-learning to provide convenient and fl exible access to high quality education and training that is needed to meet these emerging demands. As they implement e-learning, however, institutions are struggling with the many pedagogical, organizational and technological issues.Making the Transition to E-learning: Strategies and Issues provides insights and experiences from e-learning experts from around the world. It addresses the institutional, pedagogical, and technological issues that higher education institutions are grappling with as they move from conventional face-to-face teaching to e-learning in its diverse forms.
