Task based language learning di robinson peter (19 risultati)
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Editore: Wiley-Blackwell, 2011
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Condizione: New. This volume contains papers addressing issues in task-based research into second language learning which are essential to informed pedagogic decision-making about how best to achieve this aim. Series: Best of Language Learning Series. Num Pages: 230 pages, Illustrations. BIC Classification: CB. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 153 x 229 x 12. Weight in Grams: 322. . 2011. 1st Edition. Paperback. . . . .…
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Theoretically motivated, empirical research into task-based language learning has been prompted by proposals for task-based language teaching. These proposals aim to design and deliver task-based units of instruction that optimize the time learners spend in instructional programs, and so speed their exit from them. This volume contains papers addressing issues in task-based research into second language learning which are essential to informed pedagogic decision-making about how best to achieve this aim. These issues include research into the design characteristics of pedagogic tasks that promote the accuracy, fluency and complexity of learner language; the role of individual differences in the motivational and other cognitive variables that demands made by pedagogic tasks draw on; the extent to which tasks, and teacher interventions during task performance, promote the quantity and quality of interaction that facilitate L2 learning; and the generalizability of task-based research in laboratory contexts to classroom settings.…
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