Technology enhanced language teaching learning (140 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2018
Serie: Routledge Chinese Language Pedagogy, Libro 5 di 8. Libro 5 di 8 - Routledge Chinese Language Pedagogy
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Technology-enhanced Language Teaching and Learning : Lessons from the Covid-19 Pandemic
Sadeghi, Karim (EDT); Thomas, Michael (EDT); Peterson, Mark (EDT); Ghaderi, Farah (EDT)
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Editore: Taylor & Francis Ltd, London, 2018
Serie: Routledge Chinese Language Pedagogy, Libro 5 di 8. Libro 5 di 8 - Routledge Chinese Language Pedagogy
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Technology-Enhanced Teaching and Learning of Chinese as a Foreign Language provides new and experienced teachers of Chinese with a timely review and evaluation of the use of technology in the language classroom. The book draws from second language acquisition theories and empirical studies…to demonstrate the use of technologies in facilitating language learning. With a strong practical and pedagogical focus, this is an ideal resource for current and prospective teachers of Chinese as a Foreign Language.Key features include: Demonstration and analysis of technologies in use Principles and methods to evaluate instructional technologies Summary tables presenting the key functions of each technology toolOnline resources include up-to-date information on new technologies and tools to address the ever-changing nature of the topic. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Editore: Routledge, 2018
Serie: Routledge Chinese Language Pedagogy, Libro 5 di 8. Libro 5 di 8 - Routledge Chinese Language Pedagogy
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Paperback. Condizione: New. The Covid-19 pandemic has directly impacted the way teachers and learners worldwide teach and learn languages, forcing numerous educational activities in technologically-deprived contexts to stop altogether and those in technologically-rich environments to go online on an emergency basis. This volume…provides a collection of theoretical and practical insights into the challenges and affordances faced globally during the pandemic and lessons learnt about the application of digital technologies for language teaching and learning. The chapters explore the vital role of technology in its various forms, including the internet, social media, CALL (Computer-Assisted Language Learning), MALL (Mobile Assisted Language Learning), TALL (Technology Assisted Language Learning) and TELL (Technology Enhanced Language Learning). Topics explored include the new avenues digital technology has opened up for language teachers and learners, options and challenges in applying technology in various contexts, and how the second language education industry could have been adversely impacted at the time of the pandemic without technological affordances. The contributions showcase studies from various geographical contexts, revealing how the global crisis was received and tackled differently in Australia, Hong Kong, Iran, Italy, Japan, New Zealand, the UAE, the UK and the USA.
Technology-enhanced Language Teaching and Learning : Lessons from the Covid-19 Pandemic
Sadeghi, Karim (EDT); Thomas, Michael (EDT); Peterson, Mark (EDT); Ghaderi, Farah (EDT)
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Editore: Bloomsbury Academic, 2022
Serie: Advances in Instructed Second Language Acquisition Research, Libro 6 di 6. Libro 6 di 6 - Advances in Instructed Second Language Acquisition Research
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Editore: Bloomsbury Academic, 2022
Serie: Advances in Instructed Second Language Acquisition Research, Libro 6 di 6. Libro 6 di 6 - Advances in Instructed Second Language Acquisition Research
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Editore: Routledge, 2018
Serie: Routledge Chinese Language Pedagogy, Libro 5 di 8. Libro 5 di 8 - Routledge Chinese Language Pedagogy
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Editore: Bloomsbury Academic, 2022
Serie: Advances in Instructed Second Language Acquisition Research, Libro 6 di 6. Libro 6 di 6 - Advances in Instructed Second Language Acquisition Research
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Technology-enhanced Language Teaching and Learning : Lessons from the Covid-19 Pandemic
Sadeghi, Karim (EDT); Thomas, Michael (EDT); Peterson, Mark (EDT); Ghaderi, Farah (EDT)
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Editore: Bloomsbury Academic, 2022
Serie: Advances in Instructed Second Language Acquisition Research, Libro 6 di 6. Libro 6 di 6 - Advances in Instructed Second Language Acquisition Research
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Editore: Bloomsbury Academic, 2022
Serie: Advances in Instructed Second Language Acquisition Research, Libro 6 di 6. Libro 6 di 6 - Advances in Instructed Second Language Acquisition Research
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Editore: Taylor & Francis Group, 2018
Serie: Routledge Chinese Language Pedagogy, Libro 5 di 8. Libro 5 di 8 - Routledge Chinese Language Pedagogy
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Editore: Bloomsbury Academic, 2022
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Editore: Taylor & Francis Group, 2018
Serie: Routledge Chinese Language Pedagogy, Libro 5 di 8. Libro 5 di 8 - Routledge Chinese Language Pedagogy
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Editore: Bloomsbury Academic, 2022
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Editore: Routledge, 2018
Serie: Routledge Chinese Language Pedagogy, Libro 5 di 8. Libro 5 di 8 - Routledge Chinese Language Pedagogy
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Editore: Routledge, 2018
Serie: Routledge Chinese Language Pedagogy, Libro 5 di 8. Libro 5 di 8 - Routledge Chinese Language Pedagogy
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Serie: Routledge Chinese Language Pedagogy, Libro 5 di 8. Libro 5 di 8 - Routledge Chinese Language Pedagogy
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Editore: Bloomsbury Academic, 2022
Serie: Advances in Instructed Second Language Acquisition Research, Libro 6 di 6. Libro 6 di 6 - Advances in Instructed Second Language Acquisition Research
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Editore: Routledge, 2018
Serie: Routledge Chinese Language Pedagogy, Libro 5 di 8. Libro 5 di 8 - Routledge Chinese Language Pedagogy
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Lingua: Inglese
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Serie: Routledge Chinese Language Pedagogy, Libro 5 di 8. Libro 5 di 8 - Routledge Chinese Language Pedagogy
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Technology-enhanced Language Teaching and Learning: Lessons from the Covid-19 Pandemic
Sadeghi, Karim (Editor)/ Thomas, Michael (Editor)/ Peterson, Mark (Editor)/ Ghaderi, Farah (Editor)
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Paperback. Condizione: Brand New. 280 pages. 9.21x6.14x1.00 inches. In Stock.
